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湘教版美术七年级下第三课画家笔下的质感要点
一、课前回顾 还记得我们上节课学习的版画吗? 请你仔细观察右图,并简单描述该版画中物体的质感。 我喜欢语言表达准确的同学! 画家笔下的质感 第3课 学习目标 1.感知物体的质感。 2.学习质感表现的方法。 3.体验质感表现与情感表达。 请同学们观察、触摸以下几种物质,分组讨论完成下表。 观察比较 请同学们仔细观察以下几种物质,分组讨论完成下表。 物质 质感 感受 羽毛 石头 玻璃 质感:是我们对某种物质的触觉或视觉感受。 轻巧、柔软 飘逸、柔美 坚硬、粗糙 顽强、坚毅 透明、光滑、细腻 晶莹、纯净 感知物体质感 奖给回答最合理的你! 《任弼时》 油画 邵增虎 1.画家画了哪些质感强烈的物体? 2.这些物体在质感上有什么共同特点? 人物身上穿的旧军装、茅草屋、石头地、野草、大树等。 粗糙、纹理繁多。 各抒己见 你觉得这幅作品中画的是什么?像什么? 《根》油画 瞿亚申 贺大田 满目黄土的高原上沟壑纵横,一如老人沧桑的脸,又似裸露的大树之根。 各抒己见 《冠军的诞生》 油画 杨志坚 自主学习活动三: 围绕《冠军的诞生》这一主题 以小组为单位展开讨论。 要求:从绘画内容、绘画工具、材料、具体细节表现。 动手实践: 仿照《冠军的诞生》,选择自己喜欢的主题,用草图的形式绘制能体现质感的形象。 (注:可以用文字详细说明) 用形状表现质感 质感不同的物体形态变化是不同的,注意观察物体的形状,尤其是转折的地方,硬或软,薄或厚,可以通过细心描绘轮廓和结构形态表现出来。 外形的细微变化表现出了不同质感。 用线条表现质感 线条的变化非常丰富,在描绘质感方面具有很强的表现力,可以将软硬、粗细、光涩等多种感觉形式表现出来。 不同的线条表现不同的质感。 思考练习: 选择一个简单的形(课本17页思考与练习),通过形状和线条的改变,画出两种不同的质感来,并谈谈你画的是什么质感? 奖给回答最合理的你! 请同学们观察、触摸以下几种物质,分组讨论完成下表。 四、课堂小结 本节课我们了解了物体的质感以及画出质感的几种方法—— 我们知道了: 1.物体的质感可以通过改变物体的形状和线条来表现。 2.不同的物体质感要选用适当的形状和线条来描绘,这样我们才能准确的抓住物体的整体特征,创作出好的作品。 3.物体的质感需要我们仔细观察、触摸体会,以便于我们在创作的时候能够准确定位,将物体的质感用素描的形式展现出来。 五、课堂检测 请你迅速用线条表现出树干上苍老粗糙的质感。 奖给画的最有质感的你! 六、作业布置 请你选择一个生活中你最熟悉的物体,并运用所学的素描方法表现出来。 要求:线条流畅,画面整洁,能准确把握物体的形。 谢谢大家!
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