2010年高考语文试题答案课标卷).docVIP

古典诗歌阅读备考常识 (一)诗歌内容 1、送别诗：表达依依不舍之情和分别后的思念或是对远行友人的劝勉。 2、咏史诗：凭吊古代的人和事，对人，表达缅怀之情；对事，表达昔盛今衰的感叹以借古讽今。 3、边塞诗：建功立业或厌战思乡；大多表现对战争的厌恶对安定生活的向往或对家乡、亲人的思念，也有表现诗人杀敌报国的豪情。 4、咏物诗：借景抒情或托物言志；表现作者与众不同、不愿与世俗同流合污的品质，或表达报国无门，怀才不遇的伤感。 5、闺怨诗：对远行人的怀念或对战争的不满。 （二）诗歌形象 1、豪放洒脱的形象 如李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”。 2、忧国忧民的形象 如杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜。” 3、归隐田园、钟情山水的形象 如陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山……”。 4、爱惜人才的形象 如龚自珍的“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”。 5、儿女情长的形象 如李商隐的“相见时难别亦难”。 6、忧郁愁苦的形象 如李清照的“只恐双溪舴艨舟，载不动，许多愁。” 7、渴望建功立业的形象 如苏轼的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。” 8、既渴望建功立业又思念家乡的形象 如范仲淹的“燕然未勒归无计” （三）诗歌情感：惜别之情、思乡之情、怀古之情、讽喻之情、报国之情、咏景之情、恋友之情。 （四