【2017年整理】062部分结语误差理论(2课时).pptVIP

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【2017年整理】062部分结语误差理论(2课时)

第二部分结语:误差理论;测量方法中限差值是怎么来的?;*;数据采集过程中,要用到各种仪器,要由人进行操作,要在某种环境中工作,这些因素都会使采集到的数据不准确,即数据中有误差。 数据的误差是观测结果(常称观测值)与观测对象的真值之差,通常称之为误差,可以写为: Δ=L-X 其中,L—观测值,X—真值,Δ—真误差 ;一. 测量误差的来源及分类;*;1) 偶然误差(Accident error) 符号与大小呈偶然性 单个偶然误差无规律,大量偶然误差有统计规律 偶然误差——真误差 真误差不可避免! 2) 系统误差(System error) 符号与大小保持不变,或按一定规律变化 系统误差可以避免! ; ※ 测量误差分配 主要对象是偶然误差,即总是假定含系统误差的观测值已经过适当改正,含错误(又叫粗差)的观测值已被剔除,在观测误差中,仅含偶然误差或是偶然误差占主导地位。;二、偶然误差的特性;偶然误差的四个特性 ① 偶然误差有界,即一定观测条件、有限次观测,偶然误差绝对值不超过一定限值; ② 小误差出现频率大,大误差出现频率小; ③ 绝对值相等的正、负误差出现频率大致相等; ④ 观测次数n→∞,偶然误差平均值→0;*;正态曲线:;概率论称Δ——随机变量 Δ为连续型随机变量时,可以证明 E(Δ)——随机变量Δ的数学期望(Expectation) Var(Δ)——方差(Variance),σ——标准差 Δ为离散型随机变量时,上述两式变成;*;不同条件测量产生的误差:参数σ的大小代表着曲线的形状,表征了偶然误差分布的特征,因此成为一个重要的特征值。; 如:不同仪器观测同一对象的结果,图示中曲线2的观测条件不如曲线1的观测条件好,这个结论直接由| σ2 || σ1 |便可得出。 ;三、测量精度的评定;1. 中误差 ※一般情况下,在实际测绘工作中只能求得观测对象的估值m,为区别于σ为标准差这个名称,称m为中误差,并用之作为评定精度的标准。 ※如果使用的n不够大,那么这个近似于σ的程度将难以预计。为了提高的m可信度,通常总是选择较好的观测环境(外界条件),由经过训练的人员进行观测。;2.相对中误差——距离测量特有的要求 问题:用中误差来衡量观测值的精度,对有些观测对象并不一定合适,例如有两条直线AB和CD,AB长50m,CD长100m,AB和CD的中误差均为±10mm,那么能否因为两条直线的中误差相等而认为它们的精度也相等呢? ;AB、CD直线的相对中误差按下式计算:;3. 测量限差的要求(测量规范中限差值的制定) 由数理统计可知: 位于σ之间的误差发生的概率是68.27%; 位于2σ之间的误差发生的概率是95.45%; 位于3σ之间的误差发生的概率是99.7%。;※因此通常总是将2σ或3σ作为限制观测值误差大小的界限,即允许的极限误差,简称为限差。有时也称绝对值大于2σ的误差为粗差(或错误)。 ;4.中误差的计算 对真值进行了n次等精度独立观测 观测值——l1, l2 ,…, ln 真误差——Δ1,Δ2 ,…,Δn n有限时的标准差——;[例] 已知某段距离真值——49.984m 用50m钢尺丈量6次,求一次丈量50m的中误差; 计算中误差的公式为: 公式中真误差Δ(Δ=L-X)首先要知道测量对象真值,而真值通常情况下是不知道的。所以,只能通过别的途径来计算中误差。 ;四、误差传播定律及其应用 测量中,有些未知量不能直接观测测定,需由直接观测量计算求出。 如:水准仪一站观测的高差——h = a-b;三角高程测量高差——h=Ssinα 直接观测量的误差导致它们的函数也存在误差,函数的误差由直接观测量的误差传播过来。;1. 线性函数的误差传播定律及其应用 函数——Z=f1X1+f2X2+……+fnXn 系数——f1, f2,……, fn 误差独立观测量——X1,X2,……, Xn 观测量中误差——m1, m2,……, mn 函数的中误差——;(1) 等精度独立观测量算术平均值的中误差 等精度独立观测值——l1,l2,…,ln 算术平均值—— 每个观测量的中误差——m 结论 n次算术平均值的中误差 = 一次观测中误差的;[例1] 每次距离丈量中误差——m=±5.02mm,那么6次丈量距离平均值的中误差: 差—— ;(2) 水准测量路线高差的中误差 独立观测n站高差——h1, h2,…hn 路线高差之和——h= h1+ h2+…+hn 每站高差观测中误差——m站 计算山地水准路线的高差中误差:;计算平坦地区水准路线高差中误差,假定每站距离Li基本相等。 水准路线总长——L(km) ,则测站数n=L/Li 代入公式—— ——为每km水准测量高差观测中误差

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