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第二课 秦朝中央集权制度的形成 第二课 秦朝中央集权制度的形成 课标: 1、知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实; 2、了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 第二课 秦朝中央集权制度的形成 西周分封示意图 战国时期地图 一、从诸侯争霸到秦朝统一 (前770—前221年 东周时期) 1、春秋时期宗法制、分封制遭到破坏,王室权力衰微,地方割据势力出现; 2、诸侯国的争霸与兼并战争; 战国七雄图 想一想 春秋争霸、 战国七雄局面的出现给秦朝带来的教训是: 二、至高无上的皇权和中央官制 二、至高无上的皇权和中央官制 三、地方郡县制 历史沿革 主要内容 历史影响 四、秦朝专制主义中央集权制度的特点 君主专制: (2) 中央官制 4、中央集权制度形成的条件: 经济基础:封建经济发展的要求 政治根源:秦灭六国、统一天下、巩 固统治的需要 思想基础:韩非子法家思想奠定了基础 课后练习 1、西周的分封制与宗法制最突出的特点在于 ( ) A、都服务于周王巩固统治的需要 B、主要都以血缘关系为基础 C、都形成了森严的等级制度 D、都对后世产生了深远影响 2、下列对西周时期周王与诸侯关系的评述,不正确的是( ) A、根据分封制,周王与诸侯是君臣关系 B、根据宗法制,周王与诸侯是大宗小宗关系 C、周王与诸侯之间是等级从属关系 D、周王对诸侯有绝对控制权 3、西周时期主要的分封对象不包括( ) A、王族 B、功臣 C、古代帝王的后代 D、少数民族首领 4、废除分封,建立郡县制以后,秦朝( ) A.郡县长官直接由皇帝任免 B.贵族不得担任地方行政长官 C.家族势力在地方绝迹 D.县以下不设立基层组织 5、以下关于赢政定“皇帝”称号不正确的是 A.具有神化皇权的意图 B.表明赢政要效法古代有道明君 C.是中央集权发展的必然结果 D.体现了专制主义倾向 6、与分封制相比,秦朝中央集权制度的主要特点是 ( ) A.皇位世代相传,以稳固“家天下”的基础 B.推行郡县制,加强中央对地方的控制 C.皇帝掌握从中央到地方的人事大权 D.为提高威权而神化皇权 7、六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。”这则纪功石刻说的是:( ) A.周天子分封天下???B.秦始皇统一六国 C.汉武帝开拓疆土??? D.忽必烈一定乾元 * * 秦王扫六合 李白 秦王扫六合, 虎视何雄哉。 挥剑决浮云, 诸侯尽西来。 雄图发英断, 大略驾群才。 收兵铸金人, 函谷正东开。 “秦王扫六合,虎视何雄哉”指的是什么历史事件? 秦 楚 韩 魏 赵 燕 齐 3、区域性的集权(韩、赵、魏、楚、燕、齐、秦) 4、秦结束分裂割据局面,建立中国历 史上第一个统一的大帝国。 东到东海 北至长城 南到南海 西到陇西 人口达2000万 (西周) 分封制、宗法制 (春秋) 诸侯割据混战 (战国) 各国掀起 自上而下 变法运动 秦的统一 诸侯势力强大“两制”渐渐崩坏 封建经济的发展 秦商鞅变法成效最大 王室衰微 诸侯争霸 应加强中央权力 应限制地方权力 ? ? 1、皇帝制度 皇帝称号 皇位世袭 皇权至上 皇帝至尊 权力不可转移 皇权不可僭越 郡 县 太尉 丞相 御史大夫 监察百官 诸 卿 协助皇帝处理全国政事 管理军事 2、中央官制:三公诸卿制 皇帝 太 常 郎中令 卫 尉 太 仆 廷 尉 典 客 宗 正 治粟内史 少 府 中央的三公九卿制 御史大夫 丞相 太尉 三公 官制的特点: 分工明确 牵制配合 权力集中 作 用: 确保地主阶级的统治 标志着中央集权制确立 春秋时期:某些诸侯国开始实行郡县制 商鞅变法时:废分封,行郡县制 秦统一后:全国范围内实行 郡:全国分36郡 最高长官称郡守 县:郡以下设县 县令或县长 有助于中央对地方直接有效的控制,巩固全国的统治 秦行政机构示意图 中央 地方 太尉 丞 相 御史大夫(虚设) 九卿 皇帝 郡(郡守) 县(县令) 乡 里 想想议议: 试比较分封制和郡县制的区别, 说明郡县制的特点 以中央集权的方式解决了分封制所导致的地方割据问题,巩固了国家统一是历史的进步。 以地域为划分基础 以血缘为基础 地方服从中央,加强了中央对地方的控制 地方
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