2012年K12英语动词不定式复习课教学案-20120329.docVIP

2012年K12英语动词不定式复习课教学案 教师姓名：蔡芝武 年级： 高三 学员姓名： 课次：总课次 ，第 次 授课时间 年 月 日（星期 ） 时 分至 时 分 课 题 时态语态分析 教学目标 Understand and master the usage of Infinitive as required 重难点 usage of infinitive in context 课前检查 作业完成情况: 优□ 良□ 中□ 差□ 建议： 教学步骤 Stage 1 arming-up Greetings: Good morning\ afternoon, XX! How was your last week\ Were there anything interesting last week? Stage 2 Lead-in Today were gonna review a key language point ——Infintive(动词不定式)but before that, lets have a general view on nonfinitive-verb, which contains three forms(the infinitive , v-ing and p.p), theoritically we gonna elaborate these forms one by one, while in context,we may encounter these forms interconnected in one question, esp in testing paper of national college entrance exam. The following chart shows how they are related Stage 3 Language points explaining 动词不定式(infinitive)是动词的一种非限定形式，即非谓语动词形式，它有两种形式：一种是“to + 动词原形”构成（to- infinitive）；另一种是不带to的不定式,即动词原形(bare- infinitive)。所有行为动词都有不定式形式，其否定式是在不定式前加not。动词不定式（或不定式短语）没有人称和数的变化，在句子中不能作谓语。 （一）动词不定式的时态和语态 动词不定式有一般式、进行式、完成式、完成进行式四种时态变化形式，一般式和完成式有被动语态变化形式。 主动语态 被动语态 一般式 to write to be written 进行式 to be writing 完成式 to have written to have been written 完成进行式 to have been writing 1、不定式的时态意义 不定式的时态是以句中谓语动词的时间为依据的 （1）一般式表示的动作或状态通常发生在谓语动词之后或同时发生。 They made plans to live in Paris. 他们计划住在巴黎。（to live 发生在 made plans之后） （2）进行式表示其动作正在进行，与谓语动词发生的动作同时进行。 He pretended to be listening to me carefully. 他假装认真地听我讲。 注意：不定式的进行式常同may, might, can, could, must, need, ought to, should, will, would 等情态动词连用，表示“可能、应当或想必”正在进行的动作。 You oughtn’t to be talking so much. 你不应该说这么多。 He might be reading a novel at that time. 那时他可能正在读小说。 （3）不定式的完成时表达下列意义： A. 不定式的完成式所表示的动作或状态发生在谓语动词所表示的动作之前。 I am sorry to have kept you waiting. 对不起，让你久等了。 （to have kept发生在I am sorry所表示的时间之前） She is said to have just completed a novel. 据说她刚完成一部小说。 （to have jus