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高中数学必修四(人教版)课件第一章三角函数1.5(二)精选
解 ①第一步:列表 第二步:描点. 第三步:连线画出图象如图所示: 课前自学 课堂互动 课堂达标 1.5 函数y=Asin(ωx+φ)的图象(二) 目标定位 1.了解y=Asin(ωx+φ)的实际意义,能借助计算器或计算机画出它的图象;2.会用“五点法”画函数y=Asin(ωx+φ)的图象. 1.简谐振动 自 主 预 习 简谐振动y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0)中,___叫做振幅,周期T =____,频率f=______,相位是________,初相是___. A ωx+φ φ 2.函数y=Asin(ωx+φ) (A0,ω0)的性质如下: [-A,A] 非奇非偶 即 时 自 测 1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”) √ √ × × 答案 B 答案 A 答案 4 类型一 “五点法”作y=Asin(ωx+φ)的简图 解 (1)列表如下: 类型二 由图象求函数y=Asin(ωx+φ)的解析式 规律方法 三角函数中系数的确定方法 给出y=Asin(ωx+φ)的图象的一部分,确定A,ω,φ的方法 (1)第一零点法:如果从图象可直接确定A和ω,则选取“第一零点”(即“五点法”作图中的第一个点)的数据代入“ωx+φ=0”(要注意正确判断哪一点是“第一零点”)求得φ. (2)特殊值法:通过若干特殊点代入函数式,可以求得相关待定系数A,ω,φ.这里需要注意的是,要认清所选择的点属于五个点中的哪一点,并能正确代入列式. (3)图象变换法:运用逆向思维的方法,先确定函数的基本解析式y=Asin ωx,再根据图象平移规律确定相关的参数. 类型三 由函数性质求y=Asin(ωx+φ)的解析式(互动探究) [课堂小结] 1.对“五点法”作函数图象的两点说明 (1)用“五点法”作函数的图象,实质是利用函数的三个零点,两个最值点,画出该函数一个周期内的图象. (2)用“五点法”作函数的图象,关键是列表,特别是给定区间作图问题,则首先要确定该区间端点处的函数值,再确定两个端点之间的最值点、零点. 2.根据图象求函数y=Asin(ωx+φ)+k解析式的三点说明 答案 D 课前自学 课堂互动 课堂达标
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