2012年生物期末复习20121228.docVIP

槟榔中学八年级生物上册期末考试复习提纲 说明：生物期末考试时间2011年1月13日 考试形式：闭卷，60分钟；考题为选择题和非选择题，各50分，有专门的答题卡，选择题用2B铅笔填涂，非选择题用0.5mm黑色水笔作答。 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 各种环境中的动物 考纲：八（3）概述无脊椎动物类群（如环节动物、节肢动物等）的主要特征以及它们与人类生活的关系。厦门海域还是我国国家一级保护珍贵动物中华白海豚的主要栖息地之说明动物的运动依赖于一定的结构。伸肘时肱二头肌处于?状态，肱头肌处于 状态。 基本原理：利用酵母菌（是一种真菌）发酵将淀粉最终分解成酒精。 原料：酒曲、糯米、凉开水 关键步骤 原理 酿酒容器和工具的消毒 避免杂菌的污染 用凉开水将煮熟的糯米冷却 ①避免引入杂菌②常温有利于酵母菌的生长 制作过程尽量少打开容器 ①避免引入杂菌②酵母菌发酵产生酒精需要无氧的环境 天气寒冷时需保温（30℃-35℃） 在适宜的温度下酵母菌生长良好 制作酸奶：添加的是乳酸菌（是一种细菌） 2.说出细菌、真菌生存必须的环境条件。 1、细菌和真菌的生存也需一定的条件：水分、适宜的温度、有机物（营养物质）、一定的生存空间等。 2、制作泡菜时加盖后用水封口，其目的是不让空气进入坛内，而保持坛内缺氧环境，因为乳酸菌只有在缺氧或无氧环境下才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸。 4、荷兰人列文·虎克发现细菌；“微生物学之父”巴斯德 3.说出细菌、真菌细胞结构的主要特征。 细菌的结构特点：基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、有DNA集中的区域，没有成形的细胞核；没有叶绿体；有些细菌细胞壁外有荚膜（保护作用），有些细菌有鞭毛（用于在水中游动）；有些细菌在生长发育后期形成芽孢（对恶劣环境有抵抗能力的休眠体，不是繁殖）。 真菌特征：菌体由许多细胞连接形成的菌丝构成；每个细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；另外还有单细胞的真菌，如酵母菌； ▲图4是某种细菌的结构示意图，请根据图回答下列问题。 ?荚膜? （最外层） ③?细胞膜 ④?DNA （2）由于细菌体内没有叶绿体 ，所以大多数细菌只能利用现成的有机物生活。 （3）这种细菌会运动吗答：????? 。这是根据图中［?］所代表的结构作出判断的。x射线杀菌）。 第六单元 生物的多样性及其保护 考纲：尝试根据一定的特征对生物进行分类。 1.知道生物分类依据的依据是生物在形态结构和生理功能方面特征。 依据：生物在形态结构和生理功能等方面的特征 目的：弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系 意义：可以更好地研究利用和保护生物，了解各种生物在生物界中所占的地位及其进化的途径和过程。 概念：根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能）把生物划分为种属不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。 2.能说出生物分类的单位。 生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，种是分类最基本单位。 3.知道相同分类单位的生物，分类单位越小，生物之间亲缘关系越近。 同种生物的亲缘关系是最密切的。 分类单位越大，包含物种越多，物种间的相似程度越小，共同特征越少，亲缘关系越远； ▲常见的非洲鲫鱼的分类地位是：硬骨鱼纲.辐鳍亚纲.鲈形目.鲈亚目.丽鱼科。下面是另外四种鱼类的分类地位，请判断非洲鲫鱼和哪种鱼亲缘关系最密切[ B] A.带鱼：硬骨鱼纲.辐鳍亚纲.鲈形目.带鱼亚目.带鱼科 B.大黄鱼：硬骨鱼纲.辐鳍亚纲.鲈形目.鲈亚目.石首鱼科 C.比目鱼：硬骨鱼纲.辐鳍亚纲.鲽形目.鲽亚目.鲆科 D.鲸鲨：软骨鱼纲.板鳃亚纲.须鲨目.鲸鲨亚目.鲸鲨科 根据植物的主要特征，将植物分成藻类、苔藓、蕨类、种子植物四种类型。 ※花、果实、种子是被子植物分类最重要的依据。 5．能根据脊椎动物的主要特征，将常见的脊椎动物分成鱼类、两栖、爬行、鸟类、哺乳动物五种类型并举例。 脊椎动物由简单到复杂顺序为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类（哺乳类） 无脊椎动物有单细胞动物（草履虫）、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物 考纲：说明保护生物多样性的重要意义。 1．生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性、生态系统多样性。 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。 生物多样性的实质在于基因的多样性，生物的种类多种多样；不同种生物及同种生物的个体之间的差异，归根结底是基因组成有差别。生物的生存离不开一定的环境，因此保护生物多样性，首先要保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。 我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。 我国科学家袁隆平利用基因多样性，进行野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种。 2．根据实例推断生物多样性面临威胁的原因。 掠夺