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第13讲平面向量复数程序框图整理ppt
* 第13讲 平面向量、复数、程序框图 * 考向一:复数的概念与运算
【例1】 (1)(2011年高考安徽卷)设i是虚数单位,复数 纯虚数,则实数a为( )
(A)2 (B)-2 (C)
(2)(2011年安徽江南十校联考)设复数z=x+yi(x∈R,y∈R),且满足(3+z)(2-i)=1+2i(i为虚数单位),则x-y的值为( )
(A)4 (B)-4 (C)-2 (D)2
解析:(1)法一:由于
而该复数为纯虚数,所以有 解得a=2.故选A.
法二:依题意可设 (b∈R且b≠0),因此有1+ai=bi(2-i),即1+ai=b+2bi,由复数相等的条件得 故a=2.故选A.
(2)由(3+z)(2-i)=1+2i可得
因此x=-3,y=1,故x-y=-4.故选B.
(1)处理有关复数的概念问题,首先要找准复数的实部与虚部(若复数为非标准的代数形式,则应通过分母实数化等方法转化为代数形式),然后根据定义解题.
(2)根据复数相等的充要条件求解复数问题时,也要将涉及的复数转化为复数的代数形式,然后再建立方程组求解.
考向二:平面向量的运算与应用
【例2】 (1)(2011年高考北京卷)已知向量a=(,1),
b=(0,-1),c=(k,).若a-2b与c共线,则k= .?
(2)(2011年高考湖南卷)在边长为1的正三角形ABC中,设=2,=3,则·= .?
名师导引:(1)①向量a-2b的坐标如何求得?【利用向量减法以及数乘向量的坐标运算法则】
②如何用向量的坐标表示共线的条件?【若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b?x1y2=x2y1】
(2)①求两个向量的数量积通常有哪几种方法?【利用数量积的定义法、坐标运算法】
②若用数量积的定义法求解,应该求出两个向量的模及其夹角,结合图形判断模以及夹角容易求解吗?若不容易求解,可对两个向量如何处理?【两个向量的模以及夹角不易求解,可对两向量进行分解,用正三角形的边对应的向量表示】
③用正三角形的边对应的向量表示两个向量后,怎样求得它们的数量积?【运用数量积的定义以及运算性质计算】
④若用坐标运算法求两个向量的数量积,应首先要做什么工作?【建立直角坐标系】
⑤如何建立直角坐标系可以使求解更简单?【以D为原点,BC所在直线为x轴】
解析:(1)由于a=(,1),b=(0,-1),所以a-2b=(,3),
而c=(k,),且(a-2b)∥c,所以有×=3×k,解得k=1.
(2)法一:由于=2,
所以D为BC中点,=(+);
又∵=3,所以E为AC的一个三等分点,
于是=-=-,
于是·=(+)·(-)
=(·-+-·)
=×(×1×1×cos 60°-1+-1×1×cos 60°)=-.
法二:如图,以D为原点,以BC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,
可得D(0,0),A(0,),B(-,0),E(,),
于是=(0,-),=(,),
故·=0×-×=-.
答案:(1)1 (2)-
涉及平面向量数量积和模的最值等问题,通常都可利用两种方法求解,一是直接利用数量积的定义;二是建立坐标系通过坐标运算求解.利用数量积定义计算时要善于将相关向量分解为图形中的已知向量进行运算.
举一反三21:(2011年浙江杭州第一次质检)已知a,b是平面内的两个单位向量,设向量c=λa,且|c|≠1,a·(b-c)=0,则实数λ的取值范围是 .?
解析:∵c=λa,∴|c|=|λa|=|λ||a|=|λ|≠1,
又∵a·(b-c)=0,∴a·b=a·c,
即|a||b|cosa,b=|a||c|cosa,c,
所以λ=cosa,b,故λ的取值范围是λ∈(-1,1).
答案:(-1,1)
考向三:程序框图的输出结果与条件的补充
【例3】 (1)(2011年高考新课标全国卷)执行如图所示的程序框图,如果输入的N是6,那么输出的p是( )
(A)120 (B)720 (C)1440 (D)5040
(2)(2011年陕西省高三第一次质检)如图给出的是计算
的值的一个程序框图,则空白框内应填入的条件是( )
i10? (B) i10? (C) i20? (D) i20?
解析:(1)当N=6时,按程序框图执行过程为:k=1,p=1?p=1,
k=16?k=2,p=2?k=3,p=6?k=4,p=24?k=5,
p=120?k=6,p=720.故输出p的值为720.选B.
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