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体验探究合作展示详解
体验 探究 合作 展示长春市十一高中2012-2013学年度高二下学期期末考试 生 物 试 题本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),满分90分,时间90分钟。一、选择题(本题共50小题,每小题1分,共50分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求)1.下列叙述错误的是 A.植物细胞都有液泡和叶绿体,但没有中心体B.正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体,但有较多的线粒体和高尔基体 C.高倍显微镜下的成熟植物细胞,不可能观察到细胞膜的亚显微结构 D.许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的2.下列有关细胞器的说法,正确的是 A.植物细胞的液泡中含有叶绿素 B.能发生碱基配对的细胞器只有核糖体、内质网、高尔基体 C.吞噬细胞与肌肉细胞相比,溶酶体的含量较多D.叶绿体中可发生CO2―→C3―→C6H12O6,在线粒体中则会发生C6H12O6―→丙酮酸―→CO23.文卡特拉曼·拉马克里希南、托马斯·施泰茨和阿达·约纳特3人因“对核糖体结构和功能的研究”而获得2009年度诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述正确的是 A.可以用有无核糖体来区分真核生物和原核生物 B.核糖体上发生的翻译过程不产生水 C.与细胞有丝分裂有关的细胞器之一是核糖体 D.具有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白4.下列关于生物体与水分的关系,叙述正确的是※A.贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态 B.水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关 C.适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐 D.缺水时,动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散失 5.下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述,正确的是A.二者都因为含有遗传物质RNA而是半自主细胞器 B.ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生 C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中 D.都具有较大膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序地进行6.下列有关细胞结构与功能的叙述中正确的是 A.叶肉细胞中的高尔基体数量一般比唾液腺细胞多 B.与心肌细胞相比,唾液腺细胞中线粒体数量较多 C.与汗腺细胞相比,唾液腺细胞中核糖体数量较多 D.生命活动旺盛的细胞中高尔基体数量一般比胰岛B细胞中多7.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌等五种样品进行化学成分分析。以下分析结论不正确的是A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D.既有DNA,又有RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌8.在1、3、5 号试管中分别加入2 mL 蒸馏水,2、4 、6 号试管中分别加入2 mL 发芽的小麦种子匀浆样液,然后在 1~4 号试管中适量滴加斐林试剂,5、6 号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是※A.1 、3、5 、6号试管内都呈蓝色 B.3 组实验中甲组和乙组的实验结果相同 C.4 号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色 D.4 号试管内呈砖红色,6 号试管内呈紫色 9.下列过程未体现生物膜信息传递功能的是 ※A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩10.用打孔器取同一萝卜5cm长的直根条,分成4组,其中3组分别置于20g/L、60g/L、80g/L KNO3溶液中,测量结果如下图。预计在40g/L KNO3溶液中的测量结果最可能是11.下列有关物质跨膜运输的叙述中,正确的是 A.神经递质由突触前膜释放到突触间隙中的方式是主动运输 B.mRNA在细胞核中合成后进入细胞质中要穿过2层生物膜 C.水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的CO2被同一个细胞利用要穿过2层磷脂双分子层D.血液中的葡萄糖进入红细胞的方式是主动运输12.下图表示正常情况下,不同物质穿过细胞膜进入细胞内的四种情况。(D图横坐标1个单位代表1,纵坐标1个单位代表0.1)。若在X点加入有氧呼吸抑制剂,下列曲线中一定会发生明显变化的是13.离体培养的小肠绒毛上皮细胞,经紫外线诱变处理后,对甘氨酸的吸收功能丧失,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中,正确的是 A.细胞对氨基酸的需求发生变化 B.细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化 C.细胞壁的结构发生变化,导致通透性降低 D.诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系14.下图表示一个动
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