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模型、符号的建立与作用(修改)ok解读
模型的作用 方便研究 简化 理想化 …… 符号的作用 能简单明了表示事物 可避免由于事物外形不同而引起的混乱 可避免由于表达事物的文字语言不同而引起的混乱 植物细胞 * * 还认识我吗? 地球仪——模型 细胞结构——模型 认识地球和细胞时,为什么要用这些模型呢? 地球_______了,---难以认识 细胞_______了,---难以观察 太巨大 太微小 还有吗? 认识眼和耳结构时,为什么用模型? 内部结构________了----难以表达 太复杂 还记得下列模型吗? 这些现象为什么也要用模型表示呢? 原理或过程太复杂难以用语言描述 相信你还能说出很多! 11.3×103 8.9×103 7.9×103 铅 铜 纯铁 密度/Kg.m-3 物质 一幅图 一条曲线 一段动画 一张表格 都可以将一些难以认识、观察、描述的事物变得直观易明白。 都是一个模型 一个公式 水分子模型 液态水温度降低时会变成 态的冰;温度升高时会变成 态的水蒸气。 水在状态变化中,有没有变成其他物质?构成水这种物质的水分子有没有变成其他分子? 在液态水变成气态水的变化中,构成水的水分子 发生了变化。 固 气 没有 没有 之间的距离 液态水 气态水 水分子之间的距离变大 一幅图 一张表 计算机图像 复杂对象的示意 复杂过程的示意 模型家族 大小上 形状上 可以表示很大的事物 也可以表示很小的事物 形象具体而逼真 高度概括成抽象 比一比谁知晓的符号多? 为什么要引入如此众多的符号, 有这必要吗? 运动学:s v t 单位: m m/s s 电学: U I R 单位: V A ? 符号有什么作用? 能简单明了地表示事物 禁止机动车通行 禁止向左转弯 禁止吸烟标志 东北风 想一想: 公共场所的上述符号表示什么呢? 残疾人 设施 紧急出口 公园 停车场 自然保护区 中雨 用符号可避免由于外形不同引起的混乱 A Zeit (德文) Temps (法文) Time (英文) 时间(中文) (日文) 都用t来表示 用符号可避免表达的文字语言不同而引起的混乱 小结: 你能说出下列符号表示的意义吗? 请你为学校中的各种建筑设计不同的符号:如教学楼、图书馆、食堂、实验室…… 你曾见过哪些符号和模型?你了解它们的意义吗? 将一只盛有少量水的烧杯放在空气中,过几天水干了,这是液态的水分子逐个扩散到空气中去了。若用小圆圈表示水分子,用小箭头表示运动方向,你能否画出这杯水在空气中扩散的模型? 右图是用滴管将色素滴入水中的实验,你能用分子模型加以解释吗? 练习: 1、人们常用符号来表示事物,是由于符号有许多优点,下列特点中不确切的是( ) A、简明 B、完整 C、直观 D、方便 2、下列事物与表示的符号相一致的是( ) A、密度ρ B、压强 F C、电池组 D、电阻 B AD 3、下图中属于符号的是( ) 杯子 东风 氢原子结构 A B C B 4、科学课上老师做了一个有趣的实验:在二氧化氮气体(颜色为红棕色)的瓶上倒叠放了一瓶无色的氧气,当抽去中间的玻璃片后,下瓶的红棕色渐渐变淡,而上瓶渐渐变成棕色。这是由于 。请你用 表示二氧化氮分子, 表示氧气分子,用画图的方式揭示出其变化的原因 分子在不断地运动 1999年11月21日3时41分返回 *
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