莎拉木江国际商法申请doc.doc

教学研究项目验收报告 项目名称： 国际商法案例教学研究 项目分类： 教学研究 负 责 人： 莎拉木江.买提尼亚孜 所在单位： 新疆农业大学经济与管理学院 立项时间： 填表日期： 2008年5月7日 目录 1、教学研究项目申请表……………………3 2、教学研究项目总结报告…………………9 3、教学研究项目验收登记表……………….10 4、附件1：国际商法课程教案 ……………………11 5、附件2：国际商法案例集…………………………19 编号———————— 新疆农业大学教学研究项目 申 请 表 项目名称：国际商法案例教学研究 项目类型：教学研究 申请单位：经济与管理学院 负 责 人：莎拉木江 填表日期：2008年5月7日 新疆农业大学教务处、科研处制 项目 名称 国际商法案例教学研究 项 目 负 责 人 姓 名 性 别 年 龄 职 称 职 务 莎拉木江 男 31 讲师 工作单位 新疆农业大学经贸学院 电 话 87628243695602 项 目 组 主 要 成 员 姓 名 职 称 工作单位 在项目组的分工 布娲鹣 教授 新疆农业大学经管学院 审核、指导 夏咏 副教授 新疆农业大学经管学院 资料整理、编写 帕尔哈提 讲师 新疆农业大学经管学院 资料整理、编写 张庆萍 讲师 新疆农业大学经管学院 资料整理、编写 依沙提 研究生 新疆农业大学经管学院 资料整理、编写 1、项目负责人或单位在此领域已取得的主要研究成果（注明前期研究工作、研究基础、研究成果等） 项目负责人多年来一直承担《国际商法》、《国际贸易》、《中国对外贸易概论》、《国际经济合作》等课程的教学任务，积累了一定的专业教学资料和实践经验。本人在教学工作，对国际商法课程有自己的思考和体会。课题组成员均具有较强的理论水平和实践能力及团队精神，能够协同完成本课程建设的研究。本课题拟在上述研究基础上，结合教学实际及利用科研成果改造传统2、研究目的、意义及研究的主要内容、拟解决的重点和难点问题 《国际商法》课是为国际经济与贸易专业的高年级学生开设的一门专业必修课，国际商法内容丰富，涉及到国际商事法律各个方面的内容和知识，其不仅详细介绍了目前通行的国际贸易规则和惯例，而且还涉及了我国外贸法规以及对外经贸方面的相关方针、政策。国际商法实践性与理论性并重，既讲授基本概念和基本理论，也注重培养学生分析与解决实际问题的能力。 在国际经济一体化、区域经济集团化、经济发展知识化、国际商务电子化的大背景下，国际商法的许多内容也随之发生了深刻变化。WTO 的建立及其法律体系的形成，极大推动了国际商事法律的发展进程，这给高校国际商法的教学提出了更高的要求。《国际商法》课程的教学改革是我国法学界一直在关注和探讨的问题，为进一步加强各高等院校法学院间“国际商法”教学研究的交流与合作，从 2003 年到 2006 年先后三次举办了全国高等院校“国际商法”教学研讨会就是明证。 近年来案例教学因其在应用性人才培养方面的重要价值而受到普遍关注。以现实性、互动性、创造性、综合性为特征的国际商法案例教学,可以弥补传统讲授式教学的不足,在激发学生学习兴趣、提升学生实践能力、培养学生创造性思维、增强教学效果等方面,具有不容忽视的现实意义。本人自2001年起曾多次主讲国际商法课程,在教学实践中认识到,而要使案例教学在国际贸易专业《国际商法》课程中真正发挥实效,必须在典型性、贴近性、新颖性、适切性的原则指导下精心设计案例,推进建立案例试题库并灵活运用在教学中。 本研究将涉及以下几个方面的内容： 研究目的及意义 国际商法与其他相关课的联系 国际商法案例教学的价值分析 国际商法案例设计与案例库建设 案例教学在国际商法中的具体运用 案例的延伸 本课题拟解决的重点是针对国际贸易专业国际商法课案例教学的运用和案例的设计。 本课题研究的难点在于，本课程同其他相关课程的联系 3、主要的研究方法和手段 一、借鉴国内院校的教改经验，对收集的资料进行研究 二、问卷调查 三、专家咨询 四、小组讨论 4、研究的总体方案及进度（拟设子项目的名称和完成时间） 本课题拟于2009年5月完成，具体安排如下： 准备阶段：2008年5月～2008年8月进行理论学习和搜集相关资料； 实施阶段：2008年9月～2009年2月完成初稿； 总结阶段：2009年3月～2009年5月修改并提交报告。 5、预期的研究成果形式 1. 规范统一的授课教案 2. 简明且充分体现教学内容的教学课件 3．理论结合实际的教学案例集 4．完备的练习题及试题库 5．教学研究论文一篇 6、申请经费