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2013年河北省小学语文六年级毕业模拟试卷3 　　班级 姓名 分数 　　一、基础知识展示（共25分） 　　1．读写结合（4分） 　　经过一翻chāi qiān（ ）改造，北京城矗立起一座座zh（ ）的比赛场馆。有“鸟巢”之称的国家体育场在建设前经过精心的huì tú（ ）设计，建造的标准堪称世界一流。奥运会的比赛场不仅设在北京，其他城市也有，bīn h（ ）城市秦皇岛的奥体中心体育场就分担着奥运比赛项目。 　　2．挑挑选选（10分） 　　（1）“春天、孩子、希望、妈妈、衣服”这些词语中，该读轻声的字有（ ）个。 　　A．1 B.2 C.3 D.4 　　（2）宽厚就是胸怀宽阔，为人厚道，能（ ）他人的过失，不记恨别人。 　　A.理解 B.容忍 C.原谅 D.放过 　　（3）下面词语搭配全部正确的一组是（ ） 　　A.一泓秋水 一盏明灯 一记耳光 一绺月光 　　B.窃窃私语 娓娓动听 节节入扣 咄咄逼人 　　C.前赴后继 前仆后继 前俯后合 瞻前顾后 　　D.人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 　　（4）爱心是（ ），使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是（ ），是濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是（ ），使孤独无依的人获得心灵的慰藉；爱心是（ ），使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 　　A.一首飘荡在夜空里的歌 B.沙漠中的一泓清泉 　　C.一场洒落在久旱土地上的甘露 D.冬日里的一缕暖阳 　　（5）下面与“孙悟空——《西游记》”关系最相似的是（ ） 　　A.景阳冈——武松打虎 B.曹雪芹——《红楼梦》 　　C.林冲———《水浒传》 D.关云长——《草船借箭》 　　（6）下面不属于说明方法的是（ ） 　　A.举例子 B.外貌描写 C.打比方 D.作比较 　　（7）“地震可以震垮我们的房屋，却震不夸我们民族的脊梁！”朗读这句话时应读出（ ）的语气。 　　A.坚强豪迈 B.轻快活泼 C.舒缓平和 D.忧郁沉闷 　　3.填补空缺（5分） 　　（1）莫道君行早， 　　（2）与有肝胆人共事， 　　（3） ，俯首甘为孺子牛 　　（4） ，久阴大雾必晴 　　（5）茶壶里煮饺子—— 　　4.照例仿写（6分） 　　我和我的祖国一刻也不能分离。 　　例：祖国是一棵勃勃生机的大树，我是其中的一片绿叶。 　　（1）祖国是 ，我就是 。 　　（2）祖国是 ，我就是 。 　　（3）祖国是 ，我就是 。 　　二、语文实践比拼（共7分） 　　1.在我们的眼里家乡都是美的，可当家乡遭受突如其来的灾难的时候，你又将是怎样的心情？人民的生活又该怎样继续下去？看右面的图片，这是2008年5月13日，温家宝总理看望四川地震灾区儿童的情景。 　　（1）看了这些图片你内心有何感受？（2分） （2）你想对灾区的儿童说些什么？做些什么？（2分） 　　2.天天读报 　　有报道说，一名小学生向其同学借剪刀剪一下方便面袋，居然被该同学索要一包方便面。还有帮助同学购买东西要“回报”、“雇”同学做值日等等。 　　想一想在《我的伯父鲁迅先生》一文中，鲁迅先生是那样无私的帮助别人。相比而言，对这些小学生的如此作法，你有何感想？（3分） 　　三、课文回顾亮相（共20分） 　　1.传真经典语句。（7分） 　　（1）粉骨碎身全不怕， 。 　　（2）人曰：“何不试之以足？”曰：“ , 。” 　　（3）在《游子吟》中，集中刻画母爱的两句诗是 ， 。 　　作者孟郊与诗人 ，并称为“郊寒岛瘦”。 　　（4）这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作，他是多么劳苦， ！ 　　（5）燕子去了，有再来的时候； ， ；桃花谢了，有再开的时候。 　　2.感受人物品质。（回味课文内容，把有关联的内容用线连起来。）（4分） 　　热爱祖国，为民族争气的 桑娜 　　用笔和黑暗势力作斗争的 闰土 　　自己吃苦也要帮助别人的 詹天佑 　　见识丰富而又聪明能干的 鲁迅 　　3.思考故事人生。（9分） 　　（1）回忆《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章，儿时的作者最初得到爸爸妈妈两种不同的评价时 ，是怎样的反应？成年以后他有了怎样的体会？（3分） 　　（2）“他总这样想：这是中国人自己修的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不仅外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。”从这句话中你感受到詹天佑什么精神？（2分） 　　（3）“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”学了课文你知道小女孩曾经看到过哪些美好的景象吗？请写在下面。（4分） 　　四、课外美文赏析 　　【一】戏如人生 　　一位台湾老人游东京，携介绍函到新宿公寓来找我。我见他鹤发童颜，气宇不凡，不免对他肃然起敬。 　　他说明来意，要我介绍一家东京歌剧院，由他购票入场，唯请特准他散场时到后台参观一下。 　　霎时间，他的形象在我