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2013苏教版小学五年级语文下册期末试卷
一、积累与运用(32分)
1、看拼音写词语(6分)
Zhí xíng bēi fèn zhuāng shì qī xī tián jìng huà xiǎn wéi yí
( ) ( )( )( )( )( )
2、写出下面读音是“jù”的字。(2分)
家( ) 抗( ) 戏( ) 临危不( )
3、用“心”这个字分别组成三个不同的词语,填入句中的括号。(3分)
姚惠同学打扫卫生非常(???????? ),连门后墙角落里的灰尘都不会漏掉;她也很有(?? ?? ),地面上的钢笔水印迹很难处理,她就一遍一遍地用清洁球擦。经过(?????? )准备,我班的卫生工作终于可以接受领导的检查了。
4、照样子写句子。(1分)
例:对我来说,一本好书就象一根法力无边的魔法棒,让我痴迷。
对我来说,一本好书就象_________________________,_______________。
5、填空(17分)
(1)对,就是 !只要管理得好,给它 ,花儿 ,在春天的 ,以 ,舒展 , 。本段内容选自《 》,此时,我的脑海中想到了许多描写春景的古诗句,特别“_____________________,_____________________。”这句我印象最深。
(2)半学期在语文课本的引领下,我们游览了被称为世界奇迹的__________;欣赏了_____________的秦兵马俑,认识了_____________的海伦凯勒、发愤写 的司马迁,聆听了优美的二胡曲 ……
(3)“哪里有 ,哪里就有 ;哪里有 ,哪里就有 。滔滔洪水中的群众,看到了 ,看到 ,就像看到了他们的 。”这段话赞美的人物是 ;这段话中 、 、 等词语就是代指的他们
(4)五岭逶迤 ,乌蒙磅礴 。 云崖暖, 铁索寒。更喜岷山 ,三军过后 。这三句话分别从 和 这两个方面写出了红军战胜的困难。
6、按要求写句子(3分)
(1)看到那数不尽的枫树,谁能不向四面八方望一望呢?(用上关联词语“不管……都……”,句子意思不能变。)
_____________ _________
(2)明天下雨。活动照常进行。(用合适的关联词将两句话并成一句话)______________________________________________________
(3)举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。(缩句)
二、阅读理解
爱 的 力 量(12分)
那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。
同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( ① )医生:“救救我女儿,救救我女儿!”
他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ② ),也要看她的造化。
一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”
男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”
护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”
男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!”
女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( ③ )护士的手,呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说:“
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