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- 2017-06-11 发布于北京
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二年级下册品德与生活教案
第一单元 自己拿主意主题一 让我想想 教学目标:1、让学生学会在选择生活和学习用品时有自己的判断,不盲从;2、培养学生独立解决问题的能力和创造性地解决问题的能力。教学难点:培养学生独立解决问题的能力和创造性地解决问题的能力。教学课时: 一课时 教学过程: 一、引入课题 选东西的时候,你有自己的理由;遇到总是的时候,你有自己的办法;每一天,你有自己的安排……与老师互动。二、观察体会读P3左下留言 引导学生结合插图想一想:妈妈为什么夸奖这个小男孩?他在商店中说自己要想一想,他在想什么?自己需要的东西,应该是些什么样的东西? 齐读。观察、思考。想一想,说一说。“他在想,这个东西我需要吗。”“实用,方便,便宜。” 三、交流 新学期开始了,你对自己买的学习用具满意吗?为什么?结合自己的生活经验谈一谈,说说自己的理由。四、看故事学道理 引导学生看P4故事 组织交流:如果你攒了5元钱,准备为为买一份生日礼物,你会选什么呢?说说故事的内容。结合自己的情况说说自己知道的道理。说说自己的想法。 五、我有主意玩游戏、交朋友、布置自己的房间……这些事你有自己的主意吗?组织交流。小结:生活中有趣的事还有很多。比如:……看看图中的小杰是怎么做的,说说自己的想法。说说自己最喜欢什么?常常去哪里?最大的兴趣是什么?六、总结 自己的事要试着自己拿拿主意
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