2014审题训练516B.docVIP

“材料＋命题”作文的审题训练 方法指导： ●审材料： 事例扣材料 ，思考扣落脚点。 ①寓言哲理类： 找出写事的过程→过程（心态＋行动）＋结果（切入点＋升华点） ②人物事迹类： 找出写事的要点→从材料中找关键词（即从一个人的不同品质写） ③生活现象类： 找出写事的角度→从材料中找关键词（即角度） （※一句话：领会命题者的写作范围及意图。） ●审题目：抓题目的内涵（一个词），品题目的意味（多个词） 【最佳立意】：材料＋题目（从整体上把握） 一、生活现象类(抓写事的角度)： 例一：阅读下面材料，按要求作文. 【2013中考】 看山水，如何看见生命的灵性？ 看人间，如何看见世事的真相？ 看史传，如何看见人性的善恶？ 看生活，如何看见人情的冷暖？ 看，需要眼睛；看见，需要头脑和灵魂。 请以“看见”为题，文体（诗歌、戏剧除外）为题，写一篇不少于600字的文章。 ①审材料： 【事例】：看山水、看人间、看史传、看生活。 【思考】：生命的灵性、世事的真相、人性的善恶、人情的冷暖。（需要头脑和灵魂） ②审题目：抓题目的内涵，品题目的意味 →“看见”与“看”的区别。 【最佳立意】：看见需要头脑和灵魂。 练习： 1. 幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。 请以“这就是幸福”为题写一篇作文。 要求：⑴文体不限；⑵字数不少于600，诗歌不少于16行；⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 ①审材料： 【事例】： 【思考】： ②审题目：抓题目的内涵，品题目的意味 → 【最佳立意】： ③写作提纲： 2. 有些人总是沉湎于对过去的回忆，也有些人一直沉醉于对未来的憧憬。但事实上，对于任何人来说，每一分每一秒都是现场直播，没有预演，也没有重播。因此，把握现在，才是一种明智的理念，才是一种积极的态度，才是一种务实的行为。 请以“把握现在”为题，写一篇文章。 ①审材料： 【事例】： 【思考】： ②审题目：抓题目的内涵，品题目的意味 → 【最佳立意】： ③写作提纲：