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互联网+背景下企业培训工作创新 　　中图分类号：F243 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2017）01-000-02 摘要互联网在当今企业中发挥着重要作用，在互联网+背景下，企业培训工作也在不断更新发展，本文针对互联网+背景下企业培训工作的创新做了简要介绍，以供参考 关键词互联网+企业培训工作创新 互联网技术的不断发展，给企业培训带来了相当大的挑战，而如何做好互联网+信息时代的企业培训工作，实现企业培训工作转型是企业当前面临的最大问题，亟需解决，以下对互联网+背景下企业培训工作创新做了分析 一、企业培训工作的创新体现 （一）创新企业培训工作形式 根据传统的企业培训，培训工作分为企业内部培训和企业外部培训，内部培训就是企业通过自己公司的规章制度进行培训；外部培训就是员工根据自身情况参加各种公开课进行的培训。企业进行内部培训费用很高，可靠的培训师并不容易找到，培训内容一成不变，没有创新。外部讲师其实很少关注企业培训需求，很少参加到企业需求调研中，培训效果当然可想而知。在外部的公开课，其受众对象行业有很大的区别，各个人士水平参差不齐，参家培训的目标不同，所以培训的效果非常有限。解决这些难题，采用多种培训创新模式，根据企业实际情况进行培训，才能达到企业培训工作目标 （二）创新企业培训工作考核 在当今的互联网+时代背景下，企业需要通过创新来改变企业培训模式，提高企业工作效率。而现在，多数的人员都不喜欢进行考试的模式，但是很多企业都喜欢利用绩效考核等方法进行员工考核制度，检查在岗工作人员的学习效果如何。这样做的目的是好的，然而很容易遭到员工的反感，让员工产生很大的心理负担。而企业考核必须要做，否则不能掌握员工学习效率，为了改变这一考核模式。经过反复试验，得出了一个方法，通过计算机或者手机等进行考试，考试的题型设计变成可选择的，能够进行交流的，员工自主性更强，员工的接受程度会大大增加 （三）创新企业培训工作思维模式 开展企业培训工作，需要企业培训管理者具有一个可以灵活变通的大脑，培训管理者还需具备专业的知识水平和创新的思维模式。那么怎样从大量的互联网信息时代下，做好企业培训工作，实现企业培训效果。对于企业培训工作方面可以进行改进、突破。培训管理者要多多考虑培训计划，比如是根据每年还是依据长期的员工职业发展进行，培训是通过网上进行还是实际生活中进行。只有经过多方面的实验，才能找到合理的企业培训工作创新渠道 二、互联网+背景下企业培训创新 二十一世纪是一个互联网快速发展的时代，人们需要利用互联网进行学习。传统企业培训的结果差强人意，培训效果不好，培训课程体系不完善，培训市场更是良莠不齐，没有过多的资源供企业分享，企业销售人员因为常常需要出去，培训人员经常不齐全，导致培训很难开展，员工学习比较被动，只管听从企业的安排，没有自己的想法，思维局限性很大，因此要改变这种状况必须进行培训创新 在这个互联网+背景下，企业应当充分利用互联网进行员工培训工作，比如碎片化学习，员工通过上下班时间在交通工具上也能接收到今天没有学到的知识，企业要根据员工的特点进行对症下药，把员工工作时间的方式和技能装变成碎片化学习方案，出现任何问题都能及时得到改进，员工可以根据自己的工作情况，随时拿来运用到工作中去，以此来提高工作效率。碎片化学习还能让员工随时随地的学习，因为员工可以利用把自己的电子产品进行学习，比如人手一部的收集和其他电子产品等，无论是在家里或者上班途中以及下班途中，随时随地都能够接学习知识，方便了员工也方便了企业 三、互联网+背景下企业培训 （一）企业内部培训 企业让负责员工培训的人力资源管理部进行企业内部培训，利用互联网+时代背景下的大量网络信息，通过筛选，选择合适员工的培训资料，挑选出的资料进行网络办公软件制作成PPT或者视频。比如，对于施工企业而言，进行公司员工内部培训的时候，把制作的施工技?gPPT展示给员工，在制作PPT或者视频的时候，要能够进行精简，以避免员工对于内容出现不理解的情况。根据员工绩效的不同，制定相应的视频或者PPT可以帮助员工清楚自己需要的是什么，这样做还能够帮助员工弥补自己的不足之处。企业要充分利用内部员工培训师，这样做可以为企业节约员工培训成本，提高企业工作效率 企业内部培训需要进行严苛的考试和考核，考试和考核可以通过手机微信上传考核内容，让员工进行相应的复习，之后利用计算机办公软件进行题型制作，让员工根据提前所规定的时间之内完成考核考试。对于不合格的员工进行严惩调薪或者降职处理，对于考核优秀的员工给与相应的奖励，考核一般的与暗共给与鼓励并且再接再厉。在互联网+背景下，施工企业培训可以利用网络资源，从网络找到一些最新施工技术或是工艺资