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1. 事业单位工作人员受到警告处分的,在受处分期间,不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位。 (判断 )
正确
错误
2. 是参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富、精神财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的工作,是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。 (填空 )
3. 规划是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,这个计划包括一个人的学习与成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。 (填空 )
4. 工作情境中,可以把理解为个体为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所需具备的基本条件和特征,包括知识、技能、能力、性格等。 (填空 )
5. 阐述职业道德的内涵与构成五要素。 (简答 )
6. ( )是知识经济时代的价值尺度和核心要求。 (单选 )
A.促进共同发展
B.保护生态环境
C.组织追求经济利益
D.促进职业生涯的全面发展
7. ( )是指一个人表现出来的稳定而独特的行为方式或倾向。如善于倾听他人的意见、工作有毅力、做事谨慎小心、善于自我控制等。 (单选 )
A.自我形象
B.社会角色
C.动机
D.人格特质
8. 职业道德内涵中,( )是从业者在履行职业义务的过程中所产生的强烈的责任感和自我行为评价时的深刻的心理体验。它是职业道德发挥作用的重要途径。 (单选 )
A.职业责任心
B.职业良心
C.职业纪律观念
D.职业理想信念
9. ( )是指我们在追求职业目标的过程中,应该注意扬长避短,从而以最少的代价获得最大的收益。 (单选 )
A.追求兴趣
B.认清自身优劣势
C.达到理想的生活状态
D.制定职业规划
10. 健康与环境素质维度包括( )。 (多选 )
A.身体健康
B.心理健康
C.适应环境的能力
D.竞争意识
11. 职业生涯规划的动态管理机制的步骤包括( )。 (多选 )
A.客观认识自我、准确职业定位
B.评估职业机会、知己知彼
C.择优选择职业目标和路径
D.高效行动、灵活调整
12. 职业生涯早期阶段的任务是( )。 (多选 )
A.选择自己喜欢的职业
B.确立职业生涯目标
C.适应组织文化
D.为面临新的职业与职业角色选择决策
13. 依照一国法律取得的知识产权,可在全世界范围内受到法律的保护。 (判断 )
正确
错误
14. 学习的本质是创新。 (判断 )
正确
错误
15. 脱产教育是专业技术人员离开现有岗位,或者离开组织参加全日制的继续教育学习,学业完成后继续就业的继续教育方式。 (判断 )
正确
错误
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