- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
基因型与环境间的互作详解
第9章
基因型与环境间的互作
王建康
中国农业科学院作物科学研究所
wangjiankang@
基因和环境对表型的共同作用
• 环境对数量性状的影响要比对质量性状的
影响大得多,因此才有育种中的多年份和
多地点试验。一个玉米商业杂交种在走向
生产前,往往要经过几百甚至上千个环境
下的测试。同时,大多数数量性状的遗传
研究,也要建立在多环境表型鉴定的基础
之上。
• 基因型在不同环境下有不同的表现,植物
中表现得尤为明显,这时就认为存在基因
型和环境的互作。
本章的主要内容
• §9.1 宏环境、微环境和目标环境群体
• §9.2 多环境表型鉴定试验的方差分析
• §9.3 基因型的环境稳定性分析
• 附:关联分析的丢失遗传力现象
§9.1 宏环境、微环境和
目标环境群体
• §9.1.1 环境的定义和类型
• §9.1.2 基因型与环境的互作模式和利用途径
宏环境和微环境
• 遗传学上,通常把环境定义为影响生物个体表现的一
组非遗传因素。这些非遗传因素又可分为非生物因素
和生物因素两大类。非生物因素包括土壤的物理和化
学特性、气候因子(如光照,降雨量和温度)、耕作
制度、栽培方式等。生物因素包含害虫、病原体、线
虫和杂草等。这样定义的环境,有时又称为宏环境
(macro-environment)。
• 与宏环境相对应的还有微环境(micro-environment),
定义为单个植株或小区所处的生长环境。微环境的差
异无处不在,两个不同的植株或小区具有同样微环境
的可能性几乎是0 。
宏环境和微环境在效应上的差异
• 一般来说,宏环境间的差异要比微环境间的
差异大得多。
• 宏环境可以是单个栽培方式、地点或年份,
也可以是不同栽培方式、不同地点和不同年
份的组合。宏环境的效应一般都具有一定程
度的重复性。
• 尽管可以通过适当的田间试验设计进行控制,
但微环境产生的效应一般不具有重复性,通
常只能视为随机误差。
• 基因型和环境互作研究中的环境一般指宏环
境,一部分宏环境效应具有重复性,一部分
宏环境效应不具有重复性。
环境效应的部分可预测性
• 例如,同一个地点在不同年份间,存在相对稳定不变的
一些生物和非生物因素,但这些生物和非生物因素在年
份间又会有差异。相对稳定的环境因素所产生的效应,
在时间上是可以重复的,或者说,可以用过去的效应来
很好地预测未来的效应。因此,有时也把环境变异分为
可预测的环境变异和不可预测的环境变异。
• 可预测的环境变异包括一些永久性质的环境因素,如气
候的周期性变化、土壤类型、日照时间等。一些耕作制
度和栽培措施也可被看作可预测的环境变异,如轮作、
播种时间、播种密度、施肥水平、收获方式等。
• 气候因素的随机变动是不可预测和不能重复的,如一个
地点降雨量和温度的随机波动、以及病虫害的侵袭等,
这类变异往往也被归结为随机效应。
目标环境群体
• 开展多个基因型、在多种环境条件下的表型鉴定试验,
是植物育种中选择优良基因型的重要环节。生物个体在
生长过程中,面临着各种各样的环境条件。即使在同一
个地点种植,不同年份间的各种生物和非生物因素也会
有很大差异。生物个体生长过程中面临的所有可能环境,
构成了一个目标环境群体(TPE ,target population of
environments)。
• 与其他统计总体一样,TPE也是不能穷尽的。基因型的多
环境试验,只能在有限的环境下进行,开展表型鉴定试
验的环境只是TPE的一组有限样本。与任何统计样本一样,
试验环境也要求具有代表性,即试验环境要能代表生物
个体的TPE 。只有这样,从试验环境中得到的观察值,才
能代表或者用来预测个体在TPE 中的表现;
文档评论(0)