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专题01 细胞的分子组成
2014高考考纲 考纲解读 命题规律 命题趋势 1.蛋白质、核酸的结构和功能 Ⅱ 1.本专题知识难度较低,基础性强,多为结合实验分析与探究考查生物有机分子检测的原理及应用。
2.水和无机盐的作用大都直接考查,有时也会结合具体的问题情境要求考生做出分析判断。
3.高考试题中经常挖掘教材中易被考生忽略的小考点对有机物进行考查,以综合应用题居多,例如蛋白质的元素组成和特征元素、蛋白质与代谢、蛋白质与核酸的关系、糖与生命活动的关系等。 1.常考内容:近五年课标高考试题对有机物的考查尤为突出。
2.考查题型:以选择题为主,单科卷每题分值1~3分,理综卷每题分值4分或6分;非选择题主要涉及糖类、脂肪和蛋白质的鉴定。
3.能力要求:本专题试题的能力考查集中在理解和实验探究探究层次,相关考题的难度中等偏低。 1.命题趋势:有机物的元素组成、功能与检测趋向于以材料分析和实验探究的角度进行。
2.热点预测:预计2014年高考对细胞分子组成的考查,还将集中在细胞中有机物的功能理解与检测上,水分、无机盐考点也不容忽视,题型主要为选择题。 2.糖类、脂质的种类和作用 Ⅱ 3.水和无机盐的作用 Ⅰ 4.实验:观察DNA、RNA在细胞中的分布 5.实验:检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质
一、蛋白质、核酸
1.蛋白质与核酸的结构和功能
2.DNA、RNA和蛋白质的关系
(2)特异性关系:特定的核苷酸序列―→特定的遗传信息―→遗传物质的特异性―→蛋白质的特异性―→物种的特异性。
糖类、脂质的种类、作用
1.糖类的合成场所、种类及相互关系
糖类合成的场所:叶绿体(葡萄糖、淀粉)、内质网(糖基团)、高尔基体(纤维素)、肝脏(肝糖原)和肌肉(肌糖原)。
2.脂质的合成场所、种类及生理功能3.组成细胞中重要有机物的初步水解、彻底水解产物及代谢终产物(氧化分解产物)
物质 初步水解产物 彻底水解产物 代谢终产物 淀粉 低聚糖、麦芽糖 葡萄糖 CO2+H2O 脂肪 甘油+脂肪酸 CO2+H2O 蛋白质 小分子多肽 氨基酸 CO2+H2O+尿素 核酸 核苷酸 磷酸、五碳糖、碱基 ATP ADP、AMP、Pi 磷酸、核糖、碱基 酶 氨基酸或核糖核苷酸 氨基酸或磷酸、核糖、碱基 注意 ①ATP、酶、核酸一般不考虑代谢终产物;必须要求考虑时,核酸(核苷酸)、ATP的代谢终产物为“CO2+H2O+尿酸”。
②脂肪分子因C、H含量高(含O少),氧化分解时需氧多、释放能量多。
水和无机盐及化学元素
1.水的代谢与调节
2.特征元素及同位素标记在实验中的应用
特征元素:S―→蛋白质,Fe―→血红蛋白,Mg―→叶绿素,I―→甲状腺激素。
同位素标记法在实验中的应用:①利用放射性14C、18O示踪光合作用和细胞呼吸中碳、氧原子的去向。②利用放射性15N示踪分泌蛋白的合成、运输和分泌途径。③35S标记蛋白质外壳,32P标记DNA在噬菌体侵染细菌实验中,证明DNA是遗传物质。④利用15N标记证明DNA分子的半保留复制方式。⑤利用15N或3H标记用于基因诊断和DNA分子杂交。
考点蛋白质、核酸的结构与功能
【例1】下图A、B、C、D表示生物大分子,请回答下列问题。
(1)请依次写出上图中X、Y、Z所指示的元素:X为________,Y为________,Z为________。
(2)大分子物质A的中文名称是________,其彻底水解产物是________。若要观察A在细胞中的分布情况可选用的试剂是________。
(3)B具有多样性,从b分析是由于________________________________________________________________________。
(4)物质C可分为三种,依次是________,其中________上的密码子序列决定B中b的排列顺序。
(5)通常情况下,同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞中A、B相同吗?________,原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
【解析】 审题审图可判断细胞结构Ⅰ、Ⅱ依次为染色体、核糖体,进而根据“D”折叠后形成B而确【】如图表示一个由三条多肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,图中每条虚线表示由两个R基中的硫基(—SH)脱氢形成一个二硫键(—S—S—)。下列相关叙述不正确的是( )。
A.组成该分子的氨基酸最多有20种
B.氨基酸合成该分子后相对分子质
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