2015上半年教师资格统考幼儿园《综合素质》真题加解析.docVIP

2015上半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题及解析 一、单选题（共29小题，每小题2分，共58分） 1、平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法（　） A.合理，有助于促进幼儿自主学习 B.合理，有助于激发幼儿主动反思 C.不合理，没有体现对幼儿的尊重 D.不合理，歧视幼儿的生理缺陷 【】C.不合理，没有对学生的尊重。 【解析】教师运用言语对学生进行讥讽是不正确的，新课改的理念要求老师要尊重学生，题干中的教师很明显没有做到这一点。选择C。 A.保护了幼儿自主探索的兴趣 B.保护了幼儿自主游戏的活动目标 C.忽视了幼儿仔细观察的需求 D.培养了幼儿的动手能力 【答案】A 【解析】老师没有直接打断孩子的观察，而是采用比较委婉的方式。这就很好地保护了幼儿自助探索的兴趣。 3、某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提成完善活动的建议，这种做法体现的教师专业发展途径是（　） A.进修培训 B.同伴互助 C.师徒结对 D.自我研修 【答案】B 【解析】教师之间互相研讨，就是同伴互助。 4、焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是（　） A.体现了终身学习的自觉性 B.有理于幼师的共同发展 C.推动了幼儿园的园本教研 D.有利于增进家校合作 【】D.有助于增进家校合作【解析】题干中的事件明显与家校合作没有太大的联系。 A.给予行政处分 B.给予行政拘留 C.责令其限期悔过 D.责令其赔礼道歉 【】A.给予行政处分【解析】《中华人民共和国教育法》第71条规定，违反国家财政制度、财务制度，挪用、克扣教育经费的，由上级机关责令限期归还被挪用、克扣的经费，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 A.负费与社会的联系和合作 B.组织交流家庭教育经验 C.管理园舍、设备和经费 D.监督指导幼儿园管理工作 【答案】B 【解析】《幼儿园工作规程》第五十条规定，幼儿园应成立家长委员会。 家长委员会的主要任务是帮助家长了解幼儿园工作计划和要求协助幼儿园工作；反映家长对幼儿园工作的意见和建议；协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。 7、小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是（　） A.强制劝退 B.批评教育 C.开除学籍 D.收容教育 【】.批评教育? 【解析】《义务教育法》第二十七条　对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。 A.教育行政部门 B.幼儿教育机构 C.儿童福利机构 D.社区居民委员会 【】C.儿童福利机构? 【解析】《未成年人保护法》第四十三条：对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。 A.孔某 B.门卫 C.幼儿园 D.刘某的监护人 【】.孔某 【解析】 10、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有（　） A.减少学生课外及校外活动 B.加强教辅市场管理，取缔补习机构 C.调整教材内容，科学设计课程难度 D.依据升学率对地区和学校进行排名 .【答案】C 【解析】《纲要》第十条：各级政府要把减负作为教育工作的重要目标，统筹规划，整体推进。调整教材内容，科学设计课程难度。改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为，建立学生课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行排名，不得下达升学指标。规范各种社会补习机构和教辅市场。 11、某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容，该幼儿园的做法（ ） A.正确，有利于幼儿园和小学的衔接 B.错误，背离了幼儿教育的基本目标 C.正确，有利于促进儿童认知发展水平 D.错误，只能适量增加小学教育的内容 【答案】B 【解析】幼儿园不能加入小学学习的内容。 12、下列选项中，不属于联合国《儿童权利公约》中确认和保护的儿童权利的是（） A.信仰和宗教自由的权利 B.益于社会保障的权利 C.自由发表言论的权利 D.选举和被选举的权利 【答案】D 【解析】儿童被保护的权利有生存、发展、受保护和参与权。 13、宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好，就创编了一些关于习惯培养的儿歌，这些儿歌很受幼儿欢迎，对他们的习惯养成产生了积扱作用，宋老师的做法体现的师德规范是（　） A.廉洁从教 B.公正待生 C.举止文明 D.探索创新 【答案】D 14、王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜，哪些爱讲话爱打闹的小朋友都榜上有名，汪老师的做法（　） A.