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10.不等式与不等式组
初三数学组 谭胜君
一、复习目标
1.能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义基本性质解一元一次不等式,并能在数轴上表示出解集会运用数形结合、分类等数学思想方法解决问题,会“逆向”地思考问题,灵活的解答问题1.不等式的概念:用________连接起来的式子叫做不等式.不等式的性质<,则+ ; (2)若>,>0则 (或 );
(3)若>,<0则 (或 ).
3.一元一次不等式;
(2)解集:使不等式成立的______的取值范围. 一元一次不等式组定义:把两个含有相同的未知数的__________合起来就组成了一个一元一次不等式组.解集:几个不等式解集的________叫做它们组成的不等式组的解集.(3))
的解集是__________,即“________”; 的解集是______,即“_________”;
的解集是__________,即“________”; 的解集是______,即“_________”.
5.易错知识辨析:(或)()的
形式的解集:当时,_________(或_______) 当时,_________(或_______)
三、例题分析
【例1】基本概念理解
1.(2014·滨州)a,b都是实数,且ab. 则下列不等式的变形正确的是( )
A. B. C. D.
若a>b则下列不等式不一定成立的是( )
A.a+m>b+m .(m2+1)>b(m+1)-<- .>b不等式组的解集为
4.不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
5.解集在数轴上表示为如图所示的不等式组是 ( )A. B. C. D.
不等式的解集是的正整数的值 .
8.若关于的不等式的整数解共有4个,则的取值范围是的解集是_______________.
10.若不等式组的解集是,则 .
11.若关于x的不等式组的解集是,则的取值范围是 .
12.若不等式组无解,则a的取值范围是( )
A、 B、 C、 D、
13.一次函数(是常 数,)的图象如图3所示,则不等式的解集是( )
A. B. C. D.
14.关于x的一元二次方程有实数根,则整数a的最大值是( )
A.2 B.1 C.0 D.-1
【例2】 ,并在数轴上表示解集。 2.解不等式组 .
【例】已知关于的方程5-2=3-6+1的解满足-3≤2,求的整数值.
2.当关于、的二元一次方程组的解为正数,为负数,则此时的取值范围不等式的解集为,= 。
若点M 关于轴的对称点M′在第二象限,的取值范围。
当x满足条件时,求出方程x2﹣2x﹣4=0的根..由得到,则a应该满足的条件是 ( )
A. B. C. D.为任意实数
<,则一定满足 ( )
A.>0 B.<0 C.≥0 D.≤0
3. 如果,那么下列结论中错误的是 ( )
A. B. C. D. 1
4.若,則下列不等式一定成立的是 ( )
A. B. C.. D..不等式组的解集在数轴上表示正确的是 ( )
.若,用“”号或“”号填空:
(1) (2) (3) (4)
中,自变量的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.实数a,b,c在数轴上的对应点,如图所示,则下列各式中正确的是( )
A. bc>ab B. ac<ab C. cb<ab D. c+b>a+b
9.若关于的不等式的整数解共有4个,则的取值范围是( )
A. B. C. D. 关于的方程的解为正实数,则的取值范围是 若不等式组无解,则实数a的取值范围是.
13. 若不等式ax﹣2>0的解集为x<﹣2,则关于y的方程ay+2=0的解为关于的方程的解为正实数,则的取值范围是关于的方程两实根之和为,关于的不等于组有实数解,
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