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九年级语文上册第五单元检测题
学校 班级 姓名 座号 评分
基础（29分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）何处望神州？满眼风光北固楼。 ？悠悠。。年少万兜鍪，坐断东南战未休。 ？曹刘。。辛弃疾南乡子?登京口北固亭有怀
（2）官船来往乱如麻，全仗你抬声价。 ，。哪里去辨甚么真共假？王磐朝天子?咏喇叭
（3）把杜牧《赤壁》默写完整：
， 。 ， 。
2. 读下面这文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
我有意去访春呢，却寻花问柳不得。天道chóu（ ）勤，让我巧遇到一大片意识深处早已模糊了的紫云英。喜出望外之余，dùn（ ）生一丝凉意。不知道，yì（ ）或是我的大意还是别的什么原因，自从离开那个熟悉的地方后，紫云英好像从我斑bó （ ）的视线里消停了。
3．删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。3分）
上联：世事如棋，让一着不会亏我。下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人删改后的下联：3分）
???A. 通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。
?B. 我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 ???C. 这里真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
???D. 新图书馆已经健全并建立了一系列图书管理制度。．下列说法不正确的一项是( )(分)
某校九年级学生在组织“金钱，共同面对的话题这一综合性学习时收集到下列图案：依次是秦朝半两钱、中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标。他们进行了一番探究，知道了秦半两钱“外圆内方”取义“天圆地方“之意，它在钱币发展史上具有重要意义。请继续探究其余各徽标的含义。完成下面的题。
你能探究出中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标流露出的共同信息吗？
对待金钱，人们众说纷纭，你认为怎样对待金钱才是可取的，说出你的见解与理由。
阅读（41分）
（一）（13分）
……范进三两步走进屋里来，见中间报帖已经升挂起来，上写道：“捷报贵府老爷范讳进高中广东乡试第七名亚元。京报连登黄甲。”
①范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”②说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。③老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。④他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”⑤笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。⑥走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。⑦众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太骂道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病？却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”
7．第⑤句中，最能表现范进疯劲十足的词语是______________。（1分）
8．作者写范进由喜而疯的过程，运用了_________、_________、_________等描写方法，其目的是_________________________
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