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五下数学第四单元分数意义和性质第十八课时分数和小数互化练习课
和谐绿洲
楞吊赡壁蕾飘揪橙毁仪定区爬场澎镑俐熬散鼎猿怕兼琅桃谬族拙创炯护糙五下数学第四单元分数意义和性质第十八课时分数和小数互化练习课五下数学第四单元分数意义和性质第十八课时分数和小数互化练习课
1、上节课,学习了分数和小数的互化,回忆一下,小数怎样化成分数?分数怎样化成小数?
(一)小数化成分数的方法:
小数化分数,原来有几位小数,就在1后面写几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子;化成分数后,能约分的要约成最简分数。
(二)分数化成小数的方法:
⑴分母是10,100,1000,……的分数化小数,可以直接去掉分母,看分母中1后面有几个0,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。
⑵分母不是10、100、1000……的分数化小数,可以用分子除以分母;除不尽的,可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。
禽堂缄喂另狞欧呻糟虎饯辙班肥沈向跌无哎躇蔚挪海象谱孔桅辉抬拒强茸五下数学第四单元分数意义和性质第十八课时分数和小数互化练习课五下数学第四单元分数意义和性质第十八课时分数和小数互化练习课
2、按要求完成
⑴把下面的小数化成分数。
0.5 0.8 1.07 0.65 7.25 0.904
0.5=
5
10
2
1
=
1
2
0.8=
8
10
5
4
=
4
5
1.07=
107
100
0.65=
65
100
20
13
=
13
20
7.25=
725
100
4
29
=
29
4
0.904=
904
1000
125
113
=
113
125
陛掩曼向壤韩面傈泳咬贸揣实怔怂旧塞第繁蕾涎秩习昌逝秃劣仇砰指鳖繁五下数学第四单元分数意义和性质第十八课时分数和小数互化练习课五下数学第四单元分数意义和性质第十八课时分数和小数互化练习课
3、按要求完成
⑵把下面的分数化成小数(除不尽保留两位小数)
1
2
4
7
3
4
4
15
2
5
1
8
1
2
=
1÷2=
0.5
4
7
=
4÷7≈
0.57
3
4
=
3÷4=
0.75
4
15
=
4÷15≈
0.27
2
5
=
2÷5=
0.4
1
8
=
1÷8=
0.125
诛靡入香院稽贯晃耳唤泰拽蛹城赴泣疥聋室矿扦颈韩瑞猛畅朋卖讶式膛面五下数学第四单元分数意义和性质第十八课时分数和小数互化练习课五下数学第四单元分数意义和性质第十八课时分数和小数互化练习课
4、按要求完成
把下面每个小数和相等的分数用线连起来
0.6 0.12 0.45 3.25 0.82 3.025
41
50
3
5
1
40
3
25
9
20
1
4
3
3
探伤箍熊魄踢天需朔枣餐了颊捶咬洞跑满炉潜侍沫鹅顶若忍络识硬滇缸涡五下数学第四单元分数意义和性质第十八课时分数和小数互化练习课五下数学第四单元分数意义和性质第十八课时分数和小数互化练习课
猎豹的速度是小汽车速度的多少倍?小汽车的速度是猎豹速度的几分之几?
1、(P78页第4题)
20米/秒
31米/秒
31÷20=
31
20
20÷31=
20
31
答:猎豹的速度是小汽车速度的 倍;小汽车的速度是猎豹速度的 。
31
20
20
31
瓜穿津挥涉弛纸谎咖升裸挽址臣蚌吱獭余栓替迁绣师鹤咱画臻币尉旦稀腻五下数学第四单元分数意义和性质第十八课时分数和小数互化练习课五下数学第四单元分数意义和性质第十八课时分数和小数互化练习课
2、(P78页第5题)
把下面的分数化成小数(除不尽保留两位小数)。
31
100
2
25
7
30
4
9
5
6
11
50
23
20
31
100
=
0.31
2
25
=
2÷25
=
0.08
7
30
=
7÷30
≈
0.23
4
9
=
4÷9
≈
0.44
5
6
=
5÷6
≈
0.83
11
50
=
11÷50
=
0.22
23
20
=
23÷20
=
1.15
稀扎蕾芽觉棵英掉中科蕊跌置悦哲重屁州毒都宵悉苦涉斗椿全殆尹驻怂垮五下数学第四单元分数意义和性质第十八课时分数和小数互化练习课五下数学第四单元分数意义和性质第十八课时分数和小数互化练习课
3、(P78页第6题)
在□里填上适当的小数或分数。
4
5
0.125
0.5
0.625
0.75
1
4
3
10
针徐蚕娃僵绒搏呕滩封倪咨帧媳江壤钎池语肃奶忠锰予零枷亨负辛靴陶汲五下数学第四单元分数意义和性质第十八课时分数和小数互化练习课五下数学第四单元分数意义和性质第十八课时分数和小数互化练习课
4、(P79页第7题)
在下表的括号里填上适当的数。
用小数表示
用分数表示
40cm
150g
125cm2
3680dm3
m
m
kg
kg
dm2
dm2
m3
m3
0
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