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2017年山东省广饶县八年级历史下册 第三单元 第10课 建设有中国特色的社会主义学案(无答案) 新人教版
建设有中国特色的社会主义
课 题 10 建设有中国特色的社会主义 课 型 预习展示课 执笔人 学习目标 1、使学生了解和掌握以下基础知识:改革开放后邓小平提出的“四项基本原则”十二大上邓小平提出建设有中国特色的社会主义;十三大上社会主义初级阶段的基本路线的制定;邓小平视察南方的重要讲话;十四大邓小平理论指导地位的确立;十五大邓小平理论被确立为党的指导思想
2、通过“为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师”的思考,培养学生独立归纳分析题的能力 一、导入新课
二、认定目标,自主学习
学生以小组为单位,根据学习目标和教学重点?A、实事求是,从中国国情出发 B、坚持走群众路线
C、坚定不移的走社会主义道路 D、借鉴苏联的经验
4、邓小平同志是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,因为( )
①他解决了什么是社会主义 ②他经历了战争和和平年代
③他解决了怎样建设社会主义的基本问题 ④他具有卓越的才能
A.①②? B、.①③? C.、②③ ?D、②④
.五、拓展延伸,能力提高
材料:歌曲《春天的故事》里写到“……我们唱着东方红,当家作主站起来;我们唱着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来……”
请回答:
(1)这段歌词是建国以来三代领导人的丰功伟绩的写照,请同学们仔细思考,想想领导中国人民“当家作主站起来”“改革开放富起来”“走进新时代”的分别是哪三位领导人?
?
2)词中的“旗帜”是什么
教学反思: 历史作业: 第10课建设有中国特色的社会主义
1.原苏联某总理在评价中国改革开放的成就时说:“中国的经济改革取得了举世瞩目的成就,中国正沿着一条正确的道路稳步前进。”这条正确的道路是( )
A.多快好省地建设社会主义的道路
B.照搬斯大林模式的道路
C.建设有中国特色的社会主义道路
D.人民公社化道路
2.有学者认为:“改革开放以来,一种贴近现实生活的马克思主义应运而生……它是能够为老百姓带来福祉的现实马克思主义。”“现实马克思主义”的主要开创者是( )
A.毛泽东 B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛
3. “一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇。天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆。”歌曲中的这位“老人”指的是( )
A.孙中山B.毛泽东C.邓小平D.江泽民
4.作出建立社会主义市场经济体制决策的会议是( )
A.中共十二大 B.中共十三大
C.中共十四大 D.中共十五大
5.我国改革开放和社会主义现代化建设的指导思想是( )
A.毛泽东思想 B.马克思主义理论
C.空想社会主义 D.邓小平理论
6.把邓小平理论确立为党的指导思想的会议是( )
A.十一届三中全会 B.中共十三大
C.中共十四大 D.中共十五大
7.徐中约在《中国近代史:1600~2000,中国的奋斗》一书中写道:“他(指邓小平)把市场经济称做‘一种建立在公有制基础上的有计划的商品经济’,强调‘计划经济为主,市场调节为辅’,并要求做到两者的‘内部统一’。直到1992年,他才打破禁忌,公开宣称政府的中心任务就是建立‘社会主义的市场经济’。”材料中邓小平“打破禁忌”的论断(
A.促成农村经济体制改革
B.促使城市经济体制改革
C.推动建立四个经济特区
D.引导建立社会主义市场经济体制
8.20世纪80年代末90年代初,我国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“社”姓“资”等问题的困扰。对解决这些问题,进一步解放思想、深化改革起到决定性作用的是( )
A.中共十一届三中全会公报
B.中共十二大上邓小平的讲话
C.中共十三大报告
D.邓小平视察南方时的谈话
9.在革命战争年代,以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;在社会主义建设新时期,以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色社会主义建设道路。二者的共同点是(D)
A.坚定不移地走社会主义革命道路
B.以经济建设为中心
C.以阶级斗争为纲
D.实事求是,从中国的国情出发
10.下列不可能发生在十一届三中全会之后的是( )
A.经济特区的建立
B.社会主义市场经济体制的建立
C.邓小平理论的形成
D.高考制度的恢复
11.1992年,邓小平同志“南方谈话”发表。同年10月中共十四大召开,大会明确提出了( )
A.家庭联产承包责任制
B.社会主义初级阶段基本路线
C.“三个代表”重要思想
D.建立社会主义市场经济体制的目标
12.(12分)中国共产党十一届三中全会开启了我国改革开放历史新时期。
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