2017年广西桂林市七年级生物下册 第4单元 第6章 第1节《人体对外界环境的感知》导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-06-10 发布于河北
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2017年广西桂林市七年级生物下册 第4单元 第6章 第1节《人体对外界环境的感知》导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

2017年广西桂林市七年级生物下册 第4单元 第6章 第1节《人体对外界环境的感知》导学案(无答案)(新版)新人教版

人体对外界环境的感知(1) 【学习目标】 1、说出眼球的结构及各主要组成部分的功能; 2、说出视觉的形成过程; 3、知道近视及其预防基本常识。 时间预设:学习目标1分钟;预习独学 ;合作探究 ;学以致用 ;拓展提升 【预习独学】 1、眼球的结构: 外 前有????????(无色,透光) 层 后有???????? (白色,坚固起保护作用) 眼 前有????????(有色素,中央为????????,调节通光量) 球 中层 中有 壁 后有脉络膜 内层有????????(感受光刺激并成像) 眼 球 ????????(透明,有弹性,起主要折射光线作用) 内容物 玻璃体(透明,支撑眼球壁,并折射光线) 睫状体(内含平滑肌,调节晶状体曲度) 2、视觉的形成过程:??????→??????→??????→??????→??????(形成物像)→视网膜上对光线敏感的??? ???→视觉神经将信息传给??? ???,大脑进行处理,形成视觉。 3、形成近视的原因是:第一:?????????????????????

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