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13-14学年第2学期 四年级英语期末复习资料 班级: ____________ 姓名：____________ 学号：____________ 考 试 题 型 听力部分 一、看图听句子，根据听到的内容，判断图片正误。 二、听对话选情景。 三、听问题，选答语。 四、听对话或短文，选择信息。（姓名、国家、外貌、工作、科目等） 笔试部分 词汇 五、短语与图片匹配 六、词汇在语境中理解 七、情景交际 阅读 八、读实用文体，选择信息（广告、说明等） 九、读文段判断或选择信息(易中难） 书写表达：看图写词句 写词：抄词 2. 写句：（四会要求） 例： ____________ She is a cook. 综合：完成任务 阅读文段: （一）简单摘取信息 （表格） （二）仿写（抓取主要信息，四会词句），属于综合语言运用 例1假如你是晓梅，读Nancy发给你的e-mail，并给她回复邮件。 例2（二级）：请根据提示写一篇介绍自己朋友的短文。要求：不少于5句话。 假如你所在的班级来了一名新同学,请你根据下面的提示写一段话介绍这位新同学。 基础知识总结 建议： 1.背单词的方法：首先使用音标记忆法，分解单词，寻找窍门，然后在语篇中巩固。 2.背课文时，让孩子看图背书或说话。可能话，和孩子一起分角色表演，以提高孩子的背书兴趣和合作精神。 3.默词句时，让孩子对照中文，默写出英文。 4.听写，让孩子听录音按暂停键听写单词或句子，以提高其听力水平和自主学习能力。 Unit1 Words and phrases: 1.Britain=UK英国，English英语；英语的；英国的；英国人的, England英格兰 2.Australia澳大利， 3.New Zealand新西兰 4.friend 朋友，be friends交朋友, new/old friend新/老朋友 5.I（主格）我(I’m a student of He Pingli No. Four Primary School.我是和平四小的一名学生。I can use a computer.我会使用电脑。)，am 是， I’m=I am我是, 6.road道路；路, Green Road格林路 7.street街道, He Pingli East Street和平里东街8.what什么 9.is是（单数） 10.what’s=what is是什么, 11.your（定语）你的；你们的 12.my（定语）我的(my name; my bag; my teacher) 13.name名字 14.my name’s=my name is我的名字是 15.grade年级 16.you（主格或宾格）你；你们(You are my good friend. 你是我的好朋友。You are my good friends. 你们是我的好朋友。I will help you.我会帮助你/你们。) 17.in在…里, 18.clever聪明的 20.quiet安静的 21.pretty漂亮的 22.her（定语）她的(her eraser; her eyes; her nose); （宾格）她( I can see her.我可以看见她。)23. his（定语）他的(his brother; his sister; his mother) 24.eye眼睛 25.nose鼻子 26.mouth嘴27.come to来到… 28.go back to回到… 29.welcome to欢迎来到… 30.come from=be from来自… I’m Bob. I’m eleven. I come from Britain. 我是鲍勃。我十一岁。我来自英国。 31.what about/how about怎样 32.each other互相；彼此33.house number房号 34.the same grade同一年级,35.have a party开聚会 36.go singing and dancing去唱歌跳舞 注意区分：he’s和his； she’s和 her 对这两组词要能自如地造句。 sentences: 1.What class are you in? I’m in Class Three, Grade Five.你在几班？我在五年级三班。 2.Let’s go home together. 咱们一起回家吧。 3.What’s your name? My name’s Zhou Pei=I’m Zhou Pei. 你的名字是什么？我的名字是周斐=我是周斐。 4.What’