(家教)物理基础1,力和重力研究.docx

课题：6.1 怎样认识力1.力是_对 的作用，物理学中力通常用字母表示。2.我们在讨论一个力时一定存在个物体，一个是，另一个是。因此力不能离开两个物体而单独存在。如图1所示：足球运动员在踢球时，相对足球来说是?? 对?? 施力，施力物体是，受力物体是。3.我们将、、叫做力的三要素。一、什么是力 体会：要想有力的话，需满足什么条件？小结：力是 _________________________________。研究力的作用效果（力可以干什么？）1.轻轻用力弯刻度尺，刻度尺会由直变；轻轻用力压充气的气球，气球会由圆变；用力拉皮筋，皮筋会；用力压弹簧，弹簧会。结论:力的作用效果一：力可以使物体发生。2.足球运动员用力将球踢出，力使物体由变为。足球守门员接住射进球门的足球，力使物体由变为。司机师傅转动方向盘的力，可以导致汽车运动的发生改变。我们骑自行车时，当脚用力蹬车时，会使自行车会由变。结论：力的作用效果二：力可以使物体发生改变。三、物体间力的作用是相互的1.用手用力拍击桌面，手有何感觉？分析：手拍击桌子，手是，桌子是；（受力物体、施力物体）但手感觉到疼，说明手对桌子施力的同时，又受到了桌子对手的，此力的施力物体是，受力物体是。在这个过程中手是物体又是物体。同时桌子是物体又是物体。 结论：一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的。也就是说。 拓展提升：不接触的两个物体