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- 2017-06-10 发布于河北
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2018年九年级数学上册 28.4 垂径定理教学课件 (新版)冀教版
* 28.4 垂径定理* 第二十八章 圆 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学上(JJ) 教学课件 1.复习并巩固圆心角和圆周角的相关知识. 2.理解并掌握垂径定理及其推论的推导过程. (重点) 3.能够运用垂径定理及其推论解决实际问题.(难点) 学习目标 问题 赵州桥的半径是多少? 导入新课 观察与思考 它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37.4 m,拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2 m,你能求出赵州桥主桥拱的半径吗? 问题1 如图,AB是⊙O的一条弦,做直径CD,使CD⊥AB,垂足为E. (1)圆是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么? (2)你能发现图中有哪些相等的线段和弧?为什么? 讲授新课 垂径定理及其应用 一 (1)圆是轴对称图形.直径CD所在的直线是它的对称轴 (2) 线段: AE=BE · O A B C D E · O A B C D E 弧:弧AC=弧BC,弧AD=弧BD 把圆沿着直径CD折叠时,CD两侧的两个半圆重合, 点A与点B重合,AE与BE重合,弧AC、弧AD分别与弧BC、弧BD 重合. · O A B C E 由此,我们得到下面的定理: 即直径CD平分弦AB,并且平分弧AB及弧ACB 垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条
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