2018年山东省泰安市肥城市第三中学高中地理 学用地理统计图学案 鲁教版必修2.docVIP

山东省泰安市肥城市第三中学高中地理 学用地理统计图学案 鲁教版必修2 学习指导 即时感悟 【学习目标】 1. 掌握柱状图、折线图、饼状图、扇形图的判读方法。 2. 了解金字塔图的组成和结构、用途、掌握其判读方法。 3. 掌握三角形统计图的判读方法，了解四边形统计图的判读方法。 4、学会图文转化的分析方法 【学习重点】 人口统计图的分析和判读 【教学难点】 1、人口年龄结构金子塔图的判读和应用 2、三角形统计图的判读与分析 【预习内容】 请同学们认真阅读教材P25-P27内容及相关图表，注意以下问题： 1、常见的人口统计图主要有哪些？ 2、利用地理统计图的作用？ 3、读图1-4-1，哪一个洲的人口数最多？是多少？哪一个洲的人口数最少？是多少？ 4、读图1-4-5，哪一大洲人口自然增长率最高？哪一大洲人口自然增长率最低？试分析其原因。 5、读图1-4-6，从图中可以获得哪些信息？ 6、人口年龄结构金字塔图表示方法、特征？ 7、解读复杂的地理统 计图 三角坐标图???? 平面正三角坐标图由一个等边三角形构成，判读时，需要把握以下几个关键点：因为是构成图，所以图中数据只表示相对量，即“比重”或“比例”；各构成要素所占比重的总和必须是100%，而不可能大于或小于100%；这种图的构成要素只有三项，而不像其他构成图的要素可以任意增减；三项要素在数轴上的比例由低到高方向一致，即均按