6.《来来往往的汽车》教案.docVIP

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  • 2017-06-10 发布于北京
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6、来来往往的汽车 教学目标: 1.学习概括地表现不同种类汽车的外形特征,初步了解汽车的历史、构造及功能等。 2.通过撕纸拼贴各种各样的汽车,进行基本形的练习。学习有目的地撕纸、有序地拼贴。在对汽车的观察、分析和表现过程中提高学生的感知和形象思维能力。 3.在学习过程中,进一步提高学生的美术学习兴趣。通过对来来往往的汽车的观察、分析,感受汽车造型的奇特、色彩的美丽。 4.在评价中,通过活动提高学生的交通安全意识,初步懂得遵守交通规则的重要性。 教学重难点: 重点:认识各种汽车,观察、分析来来往往的车辆的外形特征,学习用撕纸拼贴的方法表现自己喜欢或想象中的车辆。 难点:概括地表现汽车的外形轮廓及将纸撕出自己想要的形状。    第一课时 课前准备 (学生) 各种玩具汽车、胶水、彩色纸等用具,分成4至6人的小组 (教师)课件(含汽车的历史介绍、汽车图片展示、构造介绍等)、范例、示范用纸等 教学过程 1.创设情境,表达感受。 (1)请学生在小组内展示自己的玩具车,互相介绍玩具车的名称、功能等,并交换着玩一玩。 (2)学生汇报游戏体会,教师小结活动情况。 (3)教师出示课题:《来来往往的车辆》。 2.引导欣赏,加强体验。 (1)出示课件:作品欣赏。结合书本的作品和教师提供的作品,让学生欣赏(提示:欣赏可以用从整体到局部,再到整体的方法,结合外形、结构和色彩感受汽车文化,了解汽车的发展历史)。

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