08作文看过去为有源头活水来.docVIP

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?08作文看过去 为有源头活水来 2008年全国各地高考作文题目 全国Ⅰ与“抗震救灾”有关的材料作文 全国II 海龟和老鹰 北京卷 杯子满了吗 上海卷 他们 重庆卷 生活在自然中 天津卷 人之常情 安徽卷 带着感动出发 湖南卷 “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。” 四川卷 坚强 广东卷? 不要轻易说“不” 江西卷 田鼠或田鼠天敌给人类的一封信 江苏卷 好奇心 湖北卷 举手投足之间 浙江卷 触摸城市与感受乡村 山东卷 春来草自青 辽宁卷 交通灯和大声喧哗 福建卷 不同的人选择味道不同的饮料 海南卷 宁夏卷 我和小鸟  ? 08作文看过去 为有源头活水来 ? 一、关注火热生活,写事写人写情写理皆可  全国1卷 上海卷 四川卷 包括 广东卷 不要轻易说“不” 等题目,直截了当热情毕显,一副热面赤肠。尽管有人说太直白太贴近太大众太媚俗,但我认为,2008、5、12的汶川特大地震举国瞩目全球惊骇,书记总理亲往,解放军武警预备役上阵,国人齐动员,并且首次为平民举行国丧,天地同悲,举国尽哀。高三学生18岁左右,面对如此大难国难岂不应该关注必然动情进而明理甚或由失看得——所以,家事国事天下事,必然可以进入高考,也当然可以让学生记事抒情言理,甚至拿出自己的态度。而且,尽管事热料俗,但每个考生都是一个鲜活的个体,仍然能写出感悟各异结构语言有自己特色的好文章来。 汶川特大地震中多少事可记,多少人可赞,多少情可抒,多少理可悟,用成语“惊心动魄”,“催人泪下”,“可歌可泣”,就能结构出很好的文章,用“女人的纤弱”“男人的坚强”“国人的凝聚”也可以写出好文章,用“稚童的敬礼”“教师的臂弯”“总理的划伤”更可以让人荡气回肠…… ? 四川的“坚强”广东的“说‘不’”,包括上海卷的“他们”,当然同样可以让人在震灾的材料中驰骋文字,铺排结构,遨游思想。 蒋敏、郎铮、王友琼, 徒手、肩背 和空降 孩子和老人 亲人与陌路 国内与国际 前方与后方  二、关注人之常情 写好喜怒哀乐   2008年各地的高考作文题有一批都直接与人之常情——喜怒哀乐有关,亲情、友情、故乡情、民族情、陌路情,人人必有事事必关处处皆在。高考作文题有这么多涉及人之常情的题目,比汶川材料更让人高兴,只高喊以人为本的口号,远不如踏踏实实地做点倡导,用高考作文引领。天津卷最直接,让考生书写人之常情;安徽卷倡导生活中带着感动出发,也就是要我们学会感动学会行动;江苏重视“好奇心”,湖北让考生关注举手投足之间,浙江则考查学生如何触摸城市与感受乡村,实际是倡导学生把心贴近生活贴近社会贴近人生。这些作文题目让所有考生让所有家长进而让所有国人瞩目动心,既注重了学生的内心,引导学生表达真心实感(像辽宁卷 对闯红灯,公共场所大声喧哗这些不文明行为青少年到底怎么看怎么想他们到底有无正确认识到底是不是健康阳光,考场之上让他们自己作出回答),给作文抒写真人真事真情开路(如福建卷 三人选择不同的饮料 不同人的需求不同,选择当然可有多样性,一个多么人性的作文题目),也让社会更加尊重和理解人的情感和精神,让节奏紧张压力繁重的人们的生活多一点感情的人文的诗意的柔软的色彩。中国是个诗意的民族,中国是个感性的民族,这批作文题目,让眼睛感到湿润,让心思变得细腻,让诗意得以表达,让感情得以抒发。 三、关注自然一物 春花秋叶由我 全国II 海龟和老鹰 海南卷 宁夏卷 我和小鸟 我和小鸟 重庆卷 生活在自然中 山东卷 春来草自青 江西卷 田鼠或田鼠天敌给人类的一封信 湖南卷 “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。” ? 以上这些作文题目让我们不由地想——自然自然,自自然然,就得让人与自然和谐相处,就得明白自然万物各有其自主生活的权力,就得让大家互相欣赏给花草树木甚至阳光空气甚至砂粒埃尘以足够的尊重,大自然的“大”就是说人与人、人与万物同在一蓝天下共享阳光共担风雨。 ? 所以各地的高考作文题里有一批关注自然的题目,实在是一件可喜的事。 ? 相信不仅是高中生,就是我们每一个生活在自然中的人都应该自今而后更多的关注自然顺应自然的规律尊重万物的生命,让我们的生命在我们对自然万物的尊重礼遇中在对自然万物的观察关爱中更柔软更充实更安全。 ? 虽然说湖南的题目难了一点,我同意网友们的说法——可也算是最富有诗情画意的好题了。 四、关注常理哲理 作文任我凭说 ? 全国II 海龟和老鹰,多么善意的材料,多么熟悉的道理,多么让人感慨的结果……好的动机就一定有好的结果吗?或者说好心就一定能办成好事吗?简单模仿是东施效颦的结果吗?人与动物该如何相处?我们的援手何时伸出更好?多多角度启发多多。   春来草自青(山东卷),这是规律,这是生命,这是永恒。人不能违规不能忘情不能妄自尊大。不仅对草对自然万物对身边的人对身边的事甚至对自己对国家对宇宙,也要有这样的理解和尊重甚至清醒。

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