大一班上学期班务总结.docVIP

2016—2017年学期大班班务总结 幼儿经过一个学期的学习，已逐渐适应了大班的生活和教学方式，进入一个新的环境生活了。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少但也有许多不足的地方，反思不足，现就本学期的班务工作做出总结如下： 一、班 ? 通过一个学期的学习和努力，大部分幼儿在学习以及生活习惯上有了明显的进步。大班的教学以及生活培养是为幼儿进入小学做准备，如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们工作重点，因此，加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。、教育教学 （1）开学初制定学期教育计划每月按时安排好月计划中的学习内容。 （2）每周积极认真备课，认真做好周计划，按时上交备课本，并提前准备上课堂上所需要准备的课件以及教具。 （3）每月按时完成班上的月主题墙的主题墙面设计 （4）节假日前开展主题教育教学活动，通过开展丰富的教育教学活动，教幼儿学会自我保护，培养幼儿的安全意识。 （5）养成了良好的学习惯。如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步；在课堂上认真倾听的习惯也有了明显的进步。每天按时完成老师布置的学习任务，有了初步的学习责任感。 （6）贯穿于生活中的日常教育。比如：饭前进行一些常规性的训练，课上用小律动来规范课堂纪律。新学期家长会新学期伊始召开了大班幼儿家长会，主要向家长介绍大班幼儿使用的各种教材以及家长需要配合工作的地方。大班家长参加家长会积极性比较高，通过家长会，更好地促进了家长与教师之间的交流，为以后工作做好准备。秋 12月悦读分享月： 1、培养幼儿能够在轻松愉悦的环境下阅读各类书籍，并能做简单的分享。 2、家长陪伴孩子每天看书15~30分钟，并做到了按时督促孩子每天放学回家完成小任务并复习当天学习内容。 3、“快乐阅读、快乐分享”亲子表演活动。 1月民俗文化月： 元旦”：为了欢庆新年的来到，给幼儿营造一个新年的节日氛围，幼儿园12月末开展了元旦“”活动，元旦活动一改往年的班级节目表演风格，以活动为主，趣味性，受到了家长和幼儿们的热烈欢迎活动在大家的欢呼声中结束。 本学期本班开展了五个区域：传统文化区、数学区、阅读区和构建区。根据每个月主题墙的名称开展相应的区域游戏活动，提供幼儿有更多的活动空间和活动材料，把传统文化渗透到日常活动中，每个幼儿能参与区域活动，每个幼儿都得到自由发挥想象的环境。 在传统文化区投入材料关于茶方面的较多，幼儿也非常喜欢泡茶、品茶，通过动手， 在阅读区幼儿阅读图画书的兴趣，安静的读书。口语表达能力提高。 五、保育工作 （1）班级三个老师积极配合，做好保育以及教育方面的工作，团结合作，共同关心帮助幼儿。 （2）保育老师每天对教室进行清洁，保持教室的整洁卫生。并在每周二、周四晚上对教室进行消毒。 （3）晨间检查。检查时我们会注意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。（4）养成良好的生活习惯。如严格督促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤剪指甲，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手以及饭后洗手擦嘴巴的自觉性很高。通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。 （5）自己的事情自己做。经过本学期的练习，幼儿都知道自己的事情自己做；幼儿穿脱衣物的速度也快了很多，大部分幼儿都学会了整理自己的床铺。通过一个学习的培养，幼儿的自理能力得到了提高。 、家长工作 1、使用初期，向家长宣传班级，并让家长关注班级并注意班级动态。可能是前期宣传工作不到位，的浏览量以及不够多，需加大宣传力度每周按时上传体智能游戏课程照片，每周按时上传周计划活动时的照片视频。但上传活动时的视频没有和举办活动的时间同步，以后需要改进，及时上传。 、每天礼貌接待家长和幼儿，认真对待每一位幼儿的家长，从家长方面了解幼儿的一些侧面。注重了和家长的沟通，通过与家长交谈，并及时向家长反应幼儿在园的一些学习表现情况。 3、定时发放家园，通过家长反应幼儿在家的表现情况来进行针对性的教育，家长与老师一起配合更好地完成幼儿的教育工作。 4、更新家园联系栏。每周更新周计划，每月更新月计划，家长会时向家长介绍家园联系栏的内容和作用，让家长随时了解班级的教育教学进度。 特别是男孩子比较喜欢打闹，在常规方面的纪律意识比较薄弱以后的工作！ 棠苑文轩