人教版一下数学《摆一摆_想一想》ppt课件.ppt

各位老师、各位同学： 大家好 ! 各位老师、各位同学： 大家好 ! 九年义务教育课程标准实验教科书 人教版小学数学第二册 铁门岗中心小学：肖金林 我们一起来用2个 摆出不同的一位数和两位数 2 20 11 2、怎样摆，得到的数不重复、不漏掉？ 3、摆出的数中最小的是（ ），最大的是（ ）。 想一想： 按顺序摆 20 2 1、为什么两个小圆片放入不同的地方，表示的数不同？ 你能象老师这样用3个 摆出所有不同的一位数和两位数吗？ 3 21 12 30 你能继续用4个 摆出所有不同的一位数和两位数吗？ 4 13 40 31 22 用5个 可以摆出哪些不同的一位数 和两位数？先写一写，再说一说是哪些数。 不用摆，想一想: 接着想一想： 2、用7个 可以摆出哪些数？ 1、用6个 可以摆出哪些数？ 想一想： 圆片的个数与摆出的数的个数有什么关系？ 圆片的个数与摆出的数的个数的关系： 圆片的个数+（ ）=摆出的数的个数 1 动脑筋，想一想： 小红是一名小学生，她的年龄可以用 2个 摆出，想一想她有多少岁？ 她有11岁 小结： 1、摆圆片的方法：按顺序摆。 2、不用摆，能从圆片的个数知道能摆出 哪几个数。 课后作业： 猜一猜、想一想、再摆一摆： 看看10个圆片能摆出什么样的一位数和两位数，11个圆片呢？ 谢 谢！