2016-2017学年度苏教版三年级科学上册单元过关测试题答案.docVIP

小学科学三年级（上）第一、二单元测试题 一、填空题 1、（）总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会这样、那样的。 2、爱德华·琴纳研究出了接种（），预防（）。 3、电影是根据（）（）的解释原理制作的。 4、居里夫人发现了（）。 5、有生命的物体主要有（）、（）。 6、常见的动物有（），常见的植物有（）。 7、蜗牛生活在（）的土壤里，小鱼生活在（）里。 8、注意（），在有水的地方 、高的地方要特别小心。 9、有生命的物体对刺激（）反应。 10、不管你用什么方法捉蚂蚁，都（）伤害它。 二 、判断题。 1.科学研究是科学家的事，与我无关。（） 2、我们有许多经历和科学家的工作相似。（） 3、科学家进行科学研究首先要做出猜测。（） 4、科学探究需要养成勤动手、勤劳动的习惯。（） 5、各种树的叶子都是一样的。（） 6、鱼一旦离开了水，就不能生存。（） 7、动物和植物也有很多相似之处。（） 8、给植物分类的方法有很多。（） 9、科学家做出的结论，全都是正确的，不容质疑。（） 10、蝴蝶的身体分为头部、胸部和腹部三部分。（） 三、不定项选择题 1、让纸鹦鹉站立的秘密是（） A、上轻下重 B、上重下轻 C、左右平衡 D、上下平衡 2、下面是科学家的是（） A、爱德华·琴纳 B、居里夫人 C、罗杰特 D、冰心 3、有生命的物体有（） A、动物 B、植物 C、木头 D、人 4、植物的共同特点，外形有（），生活都需要（） A、阳光 B根 C、空气 D、水分 E、叶 F、茎 G、花 5、人与动物、植物之间的关系应该是（） A、任意破坏 B、事不关己 C、和谐相处 D、无所谓 6、以下是动物的是（） A、白云 B、蜗牛 C、蚂蚁 D、电视 7、以下是植物的是（） A、蜗牛 B、蚂蚁 C、桃树 D、菊花 8、有生命的物体的共同特征是（） A、都吃东西 B、都呼吸 C、都对刺激有反应 D、都能长大 E、都能繁殖 9、在观察大树时，我们可能会在（）发现小动物。 A、树干上 B、树叶上 C、树根下 D、树枝上 10、给动物分类时，我们要（） A、确定一定的标准 B、不用确定标准 C、要做好记录 D、想办法找更多的资料了解它们 四、填表题 1、你能给下面的动物按不同的标准分类吗？ 八哥、蚂蚁、斑马、乌龟、大象、熊猫、青蛙、鲸、蜻蜓、 蛇、蟋蟀、麻雀、蝴蝶、狗、猫 分类标准 名称 天上飞的 地上跑的 水里游的 2、填一填，做一做 动物名称 生活环境 鱼 蚯蚓 老虎 麻雀 蜜蜂 我发现这些动物的共同特征是： 五、问答题： 1、科学家的研究工作一般都要经过哪些步骤？ 2、谈一谈怎样才能成为一名小科学家？ 3.你觉得科学是什么？ 4、如果我们要去郊外进行观察，需要注意什么？ 5、植物、动物、人都是有生命的物体，他们之间的关系是怎样的？请用图表示出他们的关系。 6、在生活中你是怎样保护身边的动物和植物的？ 小学科学三年级（上）期中测试题 一、填空题: 1、科学就是（）。 2、（）发现了接种牛痘预防天花的办法。 3、科学探究步骤是（）（）()（） 4、你知道哪些科学家，写出他们的名（） 5、（）让我们有问不完的“为什么”，并驱使我们不断地寻找问题的答案。 6、英国医生罗杰特发现了人眼具有（）。 7、有生命物体的共同特征有（）（）（）（）（） 8、（）获得的有关黑猩猩的研究成果为灵长类行为学研究打下了基础。 、请写出你认识的植物（） 11、纸鹦鹉“站”起来的秘密是（） 二、判断题 1、科学家做的事情我们根本没有办法做。（） 2、纸鹦鹉“站”起来的秘密是上轻下重，保持左右平衡() 3、水是白色的液体（） 4、造纸术是我国古代的四大发明之一（） 5、科学家做出的结论都是正确的，我们不应该怀疑（