第五课第一节 我们的情感世界 精品课件.pptxVIP

;第一种“虐待”共享单车的方式， 想尽办法据为己有：;第二种“虐待”共享单车的方式， 可能是出于莫名其妙的毁坏欲，大卸八块;第三种“虐待”共享单车的方式， 乱扔乱放;看到虐待共享单车的情形，你内心有怎样的情感？;第五课第一节我们的情感世界;我对亲人 的情感;丰富的情感;说说在以下这些情景中，你会有怎样的情感？;天安门升国旗;;;;我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。 我们通过情感来体验生命、体验生活； 同时，情感让我们的内心世界更加丰富。;;正义感——对公正的体验;胜利感——对能力的体验;责任感——对职责的体验;情感和情绪是什么关系？ 判断下列情境哪些是情感？哪些是情绪？;周一参加学校升国旗仪式，当看到五星红旗冉冉升起、广播里放着国歌的音乐时，我都很激动。这周的升国旗仪式上，我进行了国旗下演讲，这令我心潮澎湃。;情景二;结合上述两个情景，你认为情绪和情感是什么关系？;情感和情绪的关系;;;;;;;情感是复杂的;情感的作用;马斯洛需求层次理论;;垂直极限;《垂直极限》，这是一部充满激情的灾难动作片，一群登山爱好者在攀登世界第二高峰--K-2峰时，不幸陷入了一个“垂直洞穴”--一个雪山山体边缘的大裂缝之中。为了逼儿子救回自己和姐姐，一位父亲迫不得已割断绳子牺牲自己。;对子女的情感——亲情;最美司机：吴斌;对职业的情感——责任;;;;;蒋英的音乐促进了钱学森的积极情感，有助于培养想象力和创造力。;;时间都去哪儿了;;;洞房之夜新郎锤杀新娘;由于狭隘的生活经验， 导致了新郎的偏执情感。;狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。;;我们的情感世界;判断下列观点的正误 1.我们的生活离不开情感，情感让我们的内心世界更加丰富。 2.情绪是短暂的、不稳定的，情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，因此二者之间没有任何联系。 3.一个人的情感过多，会让他多愁善感，影响他的想象力和创造力，不利于他更全面地观察事物，探索未知。 ;单项选择题;2、端午小假期里，不少人都选择进山旅游或在城市近郊的生态农场栽种果蔬，在亲近大自然的同时，既锻炼了身体又放松??心情，用低碳的方式度过一个亲山近水的环保假日。生活在大自然怀抱里的我们(　D　) ①要深深感叹大自然的美丽　 ②要敬畏大自然的壮观　 ③要感激大自然给予的馈赠　 ④要亲近自然、善待自然 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④;3、下列是几位同学对“情绪和情感的区别”认识， 你认为正确的是（ ） ①佳怡：情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的 ②欣悦：情绪会随着情境的改变而变化 ③子琪：情绪是稳定的，情感是短暂的 ④浩然：情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④;4、下列对于情感的认识不正确的是（ ） ①情感是一种不稳定的内心体验 ②情感是道德的基石 ③高尚的情感有助于调节、控制和消除不良情绪 ④有了高尚的情感，就一定能成为人才 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④