《园林植物及其应用》考试大纲(新版,含植物造景).docVIP

浙江农林大学硕士研究生入学考试 《园林植物及其应用》考试大纲 考 试 性 质 浙江农林大学硕士研究生入学《园林植物及其应用》考试是为招收风景园林、园林植物与观赏园艺硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试。它的主要目的是测试考生对园林植物及其应用内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。 二、考试基本要求 要求考生应全面掌握的基本概念与基本原理；掌握园林植物的分类和形态特征，能够准确识别常用园林植物种类，掌握其原产地、生态习性、观赏特性及园林用途；掌握植物群落知识；考生应具备完整的园林植物的理论知识和园林植物等操作技能；能够正确应用园林植物进行种植设计并绘图表达；具备利用园林植物的知识解决环境建设中实际问题的能力。150分，考试时间为180分钟。园林树木学70%、花卉学50%、植物造景30%。　一园林树木概念及其分类 园林树木学的涵义；园林树木的种质资源状况；园林树木的植物学分类和人工分类法植物的命名。考试要求1、掌握园林树木的定义及其园林树木学的研究内容； 2、掌握园林树木的种质资源状况； 3、了解园林树木的植物学分类方法、植物分类等级及裸子植物的郑万钧分类系统、被子植物的恩格勒系统、钦松系统和克朗奎斯特系统的特点； 4、了解园林树木的性状、观赏特性、园林应用分类法； 5、掌握植物的双名法、植物检索表的编制与使用6、了解园林树木的地理分布规律。 二园林树木的形态及其造景特点考试内容园林树木的性状、根、茎、叶、花、果、种子等的基本结构、形态变化、观赏特点考试要求1、熟悉园林树木的性状根、茎、叶、花、果、种子等的概念、类型及其变化； 2、了解园林树木的性状根、茎、叶、花、果、种子等观赏特性； 3、掌握根据园林树木的形态术语进行园林树木形态描述方法。 三园林树木在园林建设中的作用考试内容园林树木对环境的防护功能、美化功能、生产功能。考试要求1、园林树木对环境的防护功能、美化功能、生产功能； 2、园林树木的防护、美化、生产功能等之间的关系。 四城市园林绿化树种的调查与规划 考试内容园林树种调查与规划的意义、方法、步骤、内容、要求。 考试要求1、掌握野生园林树种及城市园林绿化树种的调查方法及步骤2、了解园林树种规划的原理及成功实例考试内容裸子植物（银杏科、松科、杉科、柏科），被子植物（杨柳科、壳斗科、榆科、木兰科、樟科、蔷薇科、豆科、槭树科、山茶科、杜鹃花科、木犀科、棕榈科、竹亚科等）。考试要求1、熟悉常见科、属的主要形态特征及拉丁学名； 2、熟悉常见园林树木形态特性、生物学特征、生态学特性、主要园林造景用途。花卉的种质资源与分类考试内容花卉的概念我国花卉种质资源及其分布特点国内外花卉生产现状世界气候型及其代表花卉；花卉的生态习性分类、形态分类、栽培类型分类、用途分类。 考试要求1、理解花卉概念及花卉学研究的内容2、了解我国花卉种质资源及其分布特点，它们对世界花卉产业的贡献3、了解世界花卉产业发展的特点及其趋势，我国花卉产业的现状 　4、掌握世界气候型及其代表花卉、我国花卉的地理分布及其特点5、掌握花卉的生态习性分类，了解花卉的形态分类、栽培类型分类、用途分类花卉的生长发育与环境考试内容花卉的生长发育的特性、规律性、相关性，花卉的生长发育过程及花芽分化环境对花卉的生长发育影响，包括温度、光照、水分、空气、土壤与营养等。考试要求理解花卉的生长发育的生物学、生态学特性，生命周期与年周期2、理解花卉的营养生长与生殖生长地上部分与地下部分的相关性3、了解不同种类花卉的生长发育过程及其特点4、了解花卉花芽分化类型及其特点5、了解温度、光照、水分、空气、土壤与营养、生物等对花卉的生长发育掌握春化作用、光周期现象、土壤的理化性质等概念 花卉的繁殖与栽培管理考试内容花卉繁殖的种类、方法、技术与特点，种子的休眠与解除，种子的贮藏花卉的露地栽培流程与技术要求，花卉的容器栽培类型及其技术；花卉无土栽培的概念、特点、类型与技术要求；花卉的花期调控理论与技术途径。 考试要求1、熟悉花卉的播种、扦插、嫁接的繁殖方法与技术要领2、了解种子的休眠与解除，种子的贮藏方法 　　 3、熟悉花卉的露地栽培流程与技术要求，花卉的容器栽培类型及其技术4、掌握花卉无土栽培的概念、特点、类型与技术要求5、掌握花卉的花期调控理论与技术途径。 考试内容考试要求《花卉学》包满珠主编，中国农业出版社，2003； 《园林树木学》陈有民，中国林业出版社； 《》主编，中国林业出版社