【2017年整理】人教版高中化学必修Ⅰ复习提纲及典型例题.docVIP

【2017年整理】人教版高中化学必修Ⅰ复习提纲及典型例题.doc

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【2017年整理】人教版高中化学必修Ⅰ复习提纲及典型例题

必修(1)化学复习提纲 第一章 从实验学化学第一节 化学实验基本方法 化学实验安全 要做到实验安全,要注意以下问题:1、 2、 3、 (2)会识别一些常用危险化学品的标志(看课本P4的图片标志) 〖典型例题〗: 1.对危险化学品要在包装标签上印上警示性标志。下列化学品名称与警示标志名称对应正确的是 ( B ) A .酒精—剧毒品 B.浓硫酸—腐蚀品 C.氯化钠—易燃品 D.烧碱—剧毒品 二、物质的分离、检验和提纯 1、不溶性杂质的去除————过滤、蒸发 A、过滤是分离 不 溶性固体与液体的一种方法(即一种溶,一种不溶,一定用过滤方法), 如:粗盐提纯(泥沙不溶于水)、氯化钾和二氧化锰的分离(二氧化锰不溶于水)等。 B、过滤作用:除去不溶性固体杂质 C、实验用品: 漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台(含铁圈、铁夹) D、操作: 1、 溶解 2、 过滤 3、 蒸发结晶 (如果要得到不溶性杂质则步骤为:溶解、过滤、洗涤、干燥) 2、在进行过滤和蒸发时应注意哪几点?为什么? ?过滤 操作要点: “一贴”“二低”“三靠” ; “一贴”:指用水润湿后的滤纸应紧贴 漏斗内壁 ; “二低”指①滤纸边缘稍低于 漏斗 边缘 ②滤液液面稍低于 滤纸 边缘; “三靠”指①烧杯紧靠 玻璃棒 ②玻璃棒轻靠 三层滤纸 一边 ③漏斗末端紧靠 烧杯内壁 。 蒸发 是浓缩或蒸干溶液得到固体的操作,仪器用蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台 注意点:①在蒸发过程中要不断 搅 拌 ,以免 液滴飞溅出来 ; ②当出现 大量晶体析出 时就应停止加热。 ③使用蒸发皿应用 坩埚钳 夹持,后放在 铁架台的铁圈 上; ④蒸发皿中溶液不超过 三分之二 。 2、沸点不同的液体的分离————蒸馏 A、蒸馏是利用 混合物中各组分的沸点不同 海水的淡化 蒸馏水的制取 B、实验用品:蒸馏烧瓶、冷凝管、牛角管、锥形瓶、温度计、酒精灯、石棉网、铁架台(含铁圈、铁夹)碎瓷片、单孔橡胶塞、橡胶软导管 C、 冷凝水的流向: 下进上出 沸石(或碎瓷片)的作用 防止液体暴沸 补充:温度计的位置 水银球部分应置于蒸馏烧瓶支管口处 利用物质在两种不互溶溶剂中溶解度的不同来达到分离剂溶剂不互溶剂溶剂酒精不能用作碘水中碘单质的萃取剂互溶B、分液是将两种不相混溶的液体(且密度不同) C、实验用品: 分液漏斗、烧杯、铁架台(含铁圈、铁夹) 。 D、步骤:1、 混合振荡 2、 静置分层 3、 分液萃取的操作方法如下: ①用普通漏斗把待萃取的溶液注入分液漏斗,再注入足量萃取液使塞上的凹槽对准漏口上的小孔;②随即振荡,使溶质充分转移到萃取剂中。振荡的方法是用右手压住上口玻璃塞,左手握住活塞部分,反复倒转漏斗并用力振荡;③然后将分液漏斗置于铁架台的铁上静置,待分层后进行分液;④蒸发萃取剂即可得到纯净的溶质。为把溶质分离干净,一般需多次萃取。 分液的操作方法: ①用普通漏斗把要分离的液体注入分液漏斗内,盖好玻璃塞; ②将分液漏斗置于铁架台的铁圈上,静置,分层; ③将玻璃塞打开,使塞上的凹槽对准漏口上的小孔,使漏斗内外空气相通,以保证漏斗里的液体能够流出; ④打开活塞,使下层液体慢慢流出,放入烧杯,待下层液体流完立即关闭活塞,注意不可使上层液体流出; ⑤从漏斗上端口倒出上层液体。 ①在标准状况下测得,1mol任何气体的体积都约等于22.4L,只有标况下,气体的摩尔体积常数才为Vm = 22.4L/mol 。标况指:101KPa 、0℃ 时 (或1个大气压、273K时) 。 ②阿伏加德罗定律的应用:同温同压下: 同温同容下: ③ρ标= M /22.4L/mol(注意单位为g/L,不是常用的g/cm3) ④CB = 1000ρw / M 配制一定物质的量浓度的溶液 1、步骤: 计算、称量(或量取)、溶解、(静置到室温后)转移、洗涤并转移、定容、(摇匀、装瓶)。 2、所需仪器: 〖典型例题〗实验室中需要配制500mL0.10 mol·L-1的NaOH溶液,就该实验回答下列问题。 (1)用天平称量NaOH固态 g。称量NaOH固体需注意以下两个问题:①因 为NaOH具有腐蚀性,所以称量时,需注意选择 盛装NaOH固体;②称量必须迅速,目的是 。 (2)实验所需要的仪器有容量瓶

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