西南大学心理教育与发展第2章知识学习策略试题库剖析.docx

第二章 题库 一、单选题 1. 学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（ D ）。 A．语义联想 B．视觉想象 C．关键词法 D．谐音联想法 2. 首先采用无意义音节作为材料研究遗忘规律的心理学家是（ B ）。 A. 巴甫洛夫 B. 艾宾浩斯 C. 弗洛依德 D. 冯特 3. 要使学习的知识达到自动化，主要通过（ B ）。 A. 形成策略化 B. 反复练习 C. 多问为什么 D. 使用联想法 4. 对如何游泳的记忆属于（ D ）。 A. 形象记忆 B. 语词记忆 C. 情绪记忆 D. 程序性记忆 5. 学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于( C )。 A. 过度学习 B. 记忆的恢复现象 C. 无倒摄抑制的影响 D. 无前摄抑制的影响 6. 学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象就是所谓的( D )。 A. 痕迹消退说 B. 动机说 C. 同化说 D. 首因??应和近因效应 7. 听到一声巨响转过头属于（ A ）。 A. 无意注意 B. 有意注意 C. 有意后注意 D. 有意前注意 8. 某学生背一篇古文，读8遍刚好成诵，要想以最有效率的方式取得更好的