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《银行计算机系统》实验教学大纲
【课程性质】专业课 【课程学时】51
【开课学期】第6 学期 【实验学时】14
【适用专业】计算机科学与技术、信息管理及其他专业
一、实验教学任务和目的
《银行计算机系统》是计算机科学与技术专业、信息管理与信息系统专业的专业课程，
也是全校的一门公共选修课,具有鲜明的行业特色及较强的实践性。实验教学的目的是为了
配合课堂教学，通过上机和实践，进一步加深对银行计算机系统的组成、运行原理及相关软、
硬件的理解进而提高学生分析与解决硬件和软件实际问题的能力。
二、实验教学基本要求
实验教学的基本要求是，熟悉银行计算机系统的硬件组成、运行原理；加深对计算机系
统中软硬件联系和协同工作的认识，同时要熟悉和掌握一种银行常用的编程语言、操作系统
（如LINUX ）、数据库系统的运用和操作能力，了解银行典型业务应用系统及电子银行的功
能。
实验内容主要有熟悉电脑主板上的主要部件和相应接口的功能、银行常用程序设计语
言、银行常用操作系统、银行常用数据库的基本操作及电子银行系统实验等。
每次实验前，学生必须按照指导书要求进行不少于实验课时数的预习与准备。实验结
果必须经实验教师认可。
三、实验教学内容
实验一
实验名称：认识微机硬件、熟悉主板
实验目的：熟悉电脑主板上的主要部件和相应接口的功能及互联方式
实验内容：
1．目测主板各部件，了解微机的外部组成和主要器件的基本布局
2 ．写出主要部件的名称和功能
3 ．掌握主板与各部件的互联方式
实验设备及材料：
1．散装微机一套
2 ．实验工具一套
思考题：
1．请说明新颖主板及电脑前、后面板在部件布局上有何变化，为什么？
实验报告要求：
1．应在规定的实验报告纸上，按规定格式完成实验报告。
2 ．应写出实验操作步骤和实验结果及实验中出现的问题和解决方法。
3 ．写出实验后的体会和提高。
4 ．回答思考题。
实验二
实验名称：程序设计方法和程序设计语言的实践
实验目的：
1．在已学某种程序设计语言的基础上，体会程序设计的思路和方法。
2 ．用已学过的一、二种程序设计语言编程。
实验内容：
1．用VFP 6.0 编程（学过 VFP 6.0 的同学做）
⑴ 实验内容一：投币
⑵ 实验说明：利用 RAND （）函数和@语句创建一个投币界面，当回答“Y ”时，将
进入细节界面，类似游戏机中的投币。
⑶ 实验目的：通过实践，掌握 RAND （）函数的使用方法和画图的方法。
⑷ 编程思路：利用 DO WHILE 循环来取值，利用 IF 语句判断，当答案为“Y ”时，显
示细节。
2 ．用VB 6.0 编程（学过 VB 6.0 的同学做）
⑴ 内容二：制作简单的计算器
⑵编程思路提示：用 1 个 TEXT 做显示屏，其余按钮用 COMMAND 数组来创建，使用
数组可减少编程量，例各个数字按钮，可不必每个编一段程序。
3 ．用COBOL 语言编程
思考题：
1．银行常用的程序设计语言有哪几种？您熟悉的是哪一种？
2 ．试比较C、C++、VFP 、VB 、COBOL 的优、缺点及各自的使用场合。
实验报告要求：
1．应在规定的实验报告纸上，按规定格式完成实验报告。
2 ．应写出实验操作步骤和实验结果及实验中出现的问题和解决方法。
3 ．应画出界面图及各对象的属性值。
3 ．写出实验后的体会和提高。
4 ．回答思考题。
实验三
实验名称：银行常用操作系统的实践——初识 Linux （一）
实验目的：
1．了解Linux 的安装方法
2 ．学会普通用户登录Linux 的方法
3 ．了解并学会常用的一些 shell 命令的使用方法
实验内容：
1．了解Linux （以国产红旗Linux 为例）的安装方法
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