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中等职业黉舍基础课教授教化改革(国外英文资料)
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安徽理工学校基础课教研室 吴文秀
摘要:本文从中职教育的培养目标出发,分析当前中职教育中基础课教学面临的问题,从对基础课的认识、学科定位、教材的选择以及教学双主体等方面探索基础课教学改革途径。
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