2008-2009八年级上期期末试题3.docVIP

八年级数学（上）期末测试题 一、选择题：（每题3分，共24分） 1．下列四点中，在函数的图象上的点是 （ 　 ） A．（－1，1） Ｂ．（－1，－1）中，x取x≥2 　　　B．y=中，x取x≠-1 C．y=2x2中，x取全体实数 　　　D．y=中，x取x≥-3 3. 下面有4个汽车标致图案，其中是轴对称图形的是 ( ) 　　　　　　　　 ① 　 ② ③ 　　 　　　 ④ A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①②④ 4.如图(1)是饮水机的图片，饮水桶中的水由图(2)的位置下降到图(3)的位置的过程中，如果水减少的体积是y，水位下降的高度是x，那么能够表示y与x之间函数关系的图象可能是 （ ） A 　　 B 　 C 　 　 D 5.等腰三角形的周长为13 cm，其中一边长为3cm，则该等腰三角形的底边为（ ） A．7cm B．3cm C．7cm或3cm D．8cm 6.下列运算中，计算结果正确的是 （ ） A．　 B.　C. 　D. 7. 如图，△ABC中边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点D、E，AE=3cm，△ADC的周长为9cm，则△ABC的周长是（ ） A．10cm B．12cm C．15cm D．17cm 8. 等腰三角形的一个内角是50°，则个角的是A．65°°　B．0°或40°　　C．65°或0°　　D．50°80° 二、填空题： 9．Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=2∠A，BC=cm，AB=_________cm是完全平方式，则k=_____________． 13. 对于实数a，b，c，d，规定一种运算=ad-bc，那么当=27时， 则x= ． 14. 函数y=2x向左平移3个单位所得到的函数为 ，再向下平移5个单位得到的函数为 . 15. 因式分解= ． 16. 已知x,y为实数，y=，求5X+6y的值 . 三、解答题： 17、.因式分解 （1）2x2y－8xy＋8y a2(x－y)－b2(x－y) x(x+2)－(x+1)(x－1)，其中x=. 20、已知:如图,点B,E,C,F在同一直线上,ABDE,且AB=DE,BE=CF.求证:ACDF． 21、如图,写出A、B、C关于x轴对称的点坐标,并作出与△ABC关于x轴对称的图形。（8分） 22、学完几何的回顾一章后，老师布置了一道思考题： （1）请你完成这道思考题； （2）做完（1）后，同学们在老师的启发下进行了反思，提出了许多问题，如： ①若将题中”与”的位置交换，得到的是否仍是真命题？ ②若将题中的点分别移动到的延长线上，是否仍能得到？ ③若将题中的条件点分别在正三角形的边上改为点分别在正方形的边上，是否仍能得到？ 请你作出判断，在下列横线上填写是或否：① ；② ；③ ．并对②，③的判断，选择一个给出证明．分别表示长跑的同学和骑自行车的同学行进的路程（千米）随时间（分钟）变化的函数图象．根据图象，解答下列问题： （1）分别求出长跑的同学和骑自行车的同学的行进路程与时间的函数表达式； （2）求长跑的同学出发多少时间后，骑自行车的同学就追上了长跑的同学？ 24.如图，直线的函数关系式分别，动点（，0）在上运动（03），过点作直线与轴垂直． （1）求点的坐标，并回答当取何值时？ （2）设中位于直线左侧部分的面积为，求出与之间函数关系式． （3）当为何值时，直线平分的面积？ 25. 已知：三角形ABC中，∠A＝90°，AB＝AC，D为BC的中点， （1）如图，E，F分别是AB，AC上的点，且BE＝AF， 求证：△DEF为等腰直角三角形． （2）若E，F分别为AB，CA延长线上的点，仍有BE＝AF，其他条件不变， 那么，△DEF是否仍为等腰直角三角形？证明你的结论． （第23题图） B M Q N C A 10 8 6 4 2 10 20 30 40 50 60 y（千米） x（分钟） 0 L2 L1