经纬网专题课件.pptVIP

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经纬网专题课件要点

第二讲 经纬网地图的判读与应用 ;赤道 ;常见经纬网图;;二、经纬网的应用;3、判定东西方向的规则——劣弧定向法 ;③两地分别为东西经度: ;(2)在以极地为中心的经纬网图上,判断东西方位的最简捷方法是:;4、判断南北方位 ;A在B的 方,D在C的 方, B在D的 方,C在B的 方。;;3 极区斜方格经纬网,要综合定向:如下图 借助图表信息,确定出四项中一项,即可确定方向。 ;例:下图A在B的什么方向? 思维步骤分解:;练习:图中,C点在D点的什么方向?; 下图为局部区域经纬网图,读图回答(1)~(2)题。 (1)关于图中各地的叙述,正确的是(  ) A.①②两地均位于中纬度 B.③④两地均位于东经度 C.①地位于a区域的东南方向 D.④地位于②地的西北方向 答案:C (2)根据东西半球和南北半球的划分,同位于西半球、北半球的是 (  ) A.①与② B.③与④ C.②与③ D.①与④ 答案:B ;1.下列四幅图中,甲地在乙、丙地在丁的什么方位 ;;;4、根据经纬度判别方向 读世界某海岛位置图,判断该岛位于北京(40°N,116°E)的(  );读出A、B两点的地理坐标,并判断A点在B点的什么方向?;甲地在乙( )方向,丙地在丁地( )方向。;2.(01全国文综)下图为世界地图上的一段纬线。 P点以西为海洋,Q点以东为海洋,PQ为陆地。读图判断PQ 线位于: 北半球,东半球 B. 南半球,西半球 C. 北半球,西半球 D. 南半球,东半球 ;二、经纬网的应用;3、判定东西方向的规则——劣弧定向法 ;③两地分别为东西经度: ;(2)在以极地为中心的经纬网图上,判断东西方位的最简捷方法是:;4、判断南北方位 ;5、 线路的走向判定; (1)根据纬度差定经线长度:纬度1°=111千米如图中AB。 若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。;利用经纬网计算距离 求出图中AB、BC、BD 、CE 、 AE的距离分别是? ;在经纬网上计算实地距离方法:;思考:距离相同的两经线段所跨的纬度差是否相同? 距离相同的两纬线段所跨的经度差是否相同?;例.若某人从M点出发,依次向正东、正南、正西和正北方向分别前进1110km,则其最终的位置 ( ) A.回到M 点 B.在M 点的正南 C.在M 点的正东 D.在M 点的正西;某人从赤道以北50公里处出发,依次向正西、正南、正东、正北各走100公里,最后他位于 ( ) A.出发点 B.出发点以西C.出发点以北 D 出发点以东 ;1、某人在40°N依次向正东、正北、正西、正南各走1100公里,最后他位于 A出发点 B出发点以西 C出发点以北 D.出发点以东 2、某人在40°S依次向正东、正北、正西、正南各走1100公里,最后他位于 A出发点 B出发点以西 C出发点以北 D出发点以东 3、某人从赤道以北100公里处出发,依次向正西、正南、正东、正北各走200公里,最后他位于 A.出发点 B.出发点以西 C.出发点以北 D.出发点以东 4、某人从赤道以北70公里处出发,依次向正西、正南、正东、正北各走100公里,最后他位于 A.出发点 B.出发点以西 C.出发点以北 D.出发点以东;(三).定“范围” (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。 (2)跨经纬度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。;1、图中四地位于北京(116°E、40°N)的东南方向,且经度间距离较近的是 A.① B.② C.③ D.④;1、图中甲与乙面积的大小是 ;14读右图,回答下列问题: (1)A、B两幅图中,实地范围大的是 图; (2)A、B两点的地理坐标为:A 、B 。 (3)A、B两点间,间隔经度 度,间隔纬度 度; (4)A在 (东或西)半球,B在 (南或北)半球,B在

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