三年级语文下期末复习计划.docVIP

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  • 2017-06-10 发布于北京
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三年级语文下册期末复习计划 一、学生情况分析: 三年级学生活泼、好动,比较浮躁。大部分学生学习需督促,习惯不太好,学习也不太自觉。学习没有计划,没有目标,随波逐流。基本上要老师亲力引导,明确学习任务,再大力检查督促才能完成学习任务。由于课程较多,时间较紧,学生基础不太扎实,生字词不过关,积累也较少,训练量,训练的题型也较少。由于刚正式进行阅读和习作的训练,大部分学生还没有成就感,还存在畏惧的心理,学生在阅读量及阅读、写作能力上都显示薄弱,甚至有看不懂题意,考试作文不下笔的现象。且后进生较多,学生之间的差距较大,班级之间的差距也较大。 二、复习内容及目标: 1、目标:巩固强化、查漏补缺,提高班级,年级的整体水平 2、内容: 【积累】 1.正确认读374个生字,听写本册中248个生字。 2、8个练习中的读读背背、处处留心的相关内容。 3、课文中的四个字的词语和课后要求背诵的段落和古诗。默写 【阅读】 1.正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵优美语段或课文;能复述课文;会分角色朗读课文。 2.联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。 3、学习课文中常见的构段方式。学习分析自然段,初步学习归纳课文的主要内容 4.能凭借语言文字理解阅读内容,能初步对文章中不理解的地方提出疑问想象文本所描绘的情境,知道阅读内容的大意。 【习作】 1.学会把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白,

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