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三年级阅读与写作习题(一)??
三年级阅读与写作习题(一)
??????????????????????????班级??? ????姓名
一、阅读短文,回答问题。
小河和大海
秋天,河水上涨(zhǎng??zhàng?),河面变得[宽广??宽大??宽阔]了。小河觉得天底下[只是??只能??只有]自己最大了。他得(děi??dé??de?)意洋洋流向大海,想去和大海比一比谁大,一路上,他仰(yǎng )着头,挺着胸,翻卷着(zháo??zhe??zhuó)浪花,顺流而下。到了大海,只见一片汪洋,往远处一看,天连着海,海连着天,小河用尽全身的力气,抬起脚跟,却怎么也看不到岸边。他懊(ào)丧(sàng)地自言自语说:“唉,我以为(wéi???wèi?)自己很大,原来大海比我大得多。”
大海听了笑着说???不错???我是比你大很多???可是如果没有无数江河流到我这里????我也不会有这么大呀
1、给短文中带下划线的字选择正确的读音,在拼音下面划上“——”线。
2、在短文[???]里保留用得最好的话,划去多余的词。
3、给文章最后一段加上标点符号。
4、“自言自语”的意思(???????????????????????????)
5、第一自然段共有(???)句话,这段主要讲(???????????????????????????????????)
6、选择正确的答案,在(????)里画“?√??”
这则寓言告诉我们:
a、小河没有大海大。(???)???????????????????????b、小河很骄傲。(???)
c、不能孤立地看问题,只看到自己的长处。(???)???d、江河都流进大海里(???)
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二、基础知识练习:
(1)写出下列各词的近义词。
首先——(???????)???一定——(???????)???照顾——(??????)???祝愿——(?????)?????商量——(???????)??和蔼——(??????)???心意——(??????)??呼啸——(?????)铭记——(???????)???尊敬——(??????)???灵便——(???????)????看望——(?????)
?(2)改正句子中不恰当的词语,写在括号里。
A、同学们热心欢迎新老师。(????)
B、小明十分爱护时间。(?????)
C、正确的意见,我们应该坚定。(?????)
D、我怀着喜欢的心情参观了人民大会堂。(?????)
E、小华的学习成绩有了进展。(?????)
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三、习作:美丽的校园
写作提示:校园,是同学们每天生活、学习的地方,也是一处美丽的风景。仔细观察校园的美景,再描写一下,就可以把你的校园展现给读者朋友。
在描写校园之前,必须仔细观察,抓住校园的特征,找出校园具体的“美”来。具体描写的时候,还要注意确定观察点,按一定的顺序来写。
美词佳句:
1、春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,银装素裹。
2、操场前立着那跟高高的旗杆上的五星红旗在轻轻地飘动。它是那样火红。风停了,它就垂下来围住旗杆头,好象是一枝屹立的红缨枪,又好象是一把高耸的火炬。
3、清晨的校园一片宁静,新的紧张的学习生活又开始了。从教室传来了朗朗的读书声。
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三年级阅读与写作习题(二)
??????????????????????????班级???? ???姓名
一、阅读短文,回答问题。
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齐白石年(轻??青)的时候爱好篆(zhuàn??zuàn)刻。一天,他去(像??向)一位老篆刻家求教(jiāo?jiào)。那位老篆刻家说????你来挑石头????刻了磨???等到这些石头都变成了泥浆?????你的印也就刻好了
齐白石真的挑来了石头,夜以继日地(练???炼)习篆刻。他一边刻一边拿篆刻名家的(做??作)品对照、琢磨(mó??mo)。他刻了磨(mó??mo)平,磨平再刻。手上起了泡,仍然专心致志地刻个不停。日复一日,年复一年,石头越来越少,地上的淤(yū)积的泥浆却越来越厚。最后,统统“化石为泥”了。
1、给短文加个题目,请写在文前的横线上。
2、请将短文中加下划线的字的错误读音划去。
3、请将短文中括号内恰当的字画“√”
4、先解释下面词语中带点的字的意思,再联系上下文解释这个词语的意思。
???篆刻:(?????????????????????????????????????????????????????????????????????)
???夜以继日:(?????????????????????????????????????????????????????????????????)
???日复一日:(????
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