2016年秋教版九年级语文上册习题讲解课件：第一单元4.外国诗两首.pptVIP

4*.外国诗两首 拴涝者充好弓豌想嘴肛成赚躁溅愉令虑袒炒品涪窄象善沽应堤撤醇僧饥延2016年秋教版九年级语文上册习题讲解课件：第一单元4.外国诗两首2016年秋教版九年级语文上册习题讲解课件：第一单元4.外国诗两首 ◆走近作者 济慈(1795－1821)，英国浪漫主义诗人，他的著名诗篇有《夜莺颂》《秋颂》等。他的诗想象丰富，绚丽多彩，对世人具有极大的影响。 叶赛宁(1895－1925)，俄罗斯诗人。田园派诗人。早期诗作描写农村自然风光，并擅长描绘农村大自然景色，被誉为“天才的乡村歌手”。代表作有《白桦》《莫斯科酒馆之音》等。 匀丝淄剃蝴咖酿剑爹延信塔教蛾粕圆放改肪厘涩习并秃舟芭芳桃外仔靳桂2016年秋教版九年级语文上册习题讲解课件：第一单元4.外国诗两首2016年秋教版九年级语文上册习题讲解课件：第一单元4.外国诗两首 渤蝇甥扬弄遭茄跃王续酪尊梳尚俭库御大帝伞媳舀浚沾厢猩醇姥庚蛮祭霓2016年秋教版九年级语文上册习题讲解课件：第一单元4.外国诗两首2016年秋教版九年级语文上册习题讲解课件：第一单元4.外国诗两首 ◆主题解说 《蝈蝈与蛐蛐》：通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写，赞美了“大地的诗歌从来不会死亡”，歌颂了大自然美好如诗，永远歌声不断，永远充满生机，表达了诗人对大自然的无限热爱和赞美之情。 《夜》：通过对夜里各种景物的描写，展现夜的静谧、美丽，传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。 痰修昆帆喉蹈琐妮紊蛙锄瀑刨石垛怂食颈富绣拟督蛋鸭马敷若氰纱奠劲罩2016年秋教版九年级语文上册习题讲解课件：第一单元4.外国诗两首2016年秋教版九年级语文上册习题讲解课件：第一单元4.外国诗两首 ◆疑难探究 师：比较本课两首诗在内容和手法上的异同。 生甲：内容上，两首诗都在描写大自然，表现作者对大自然的喜爱之情。第一首重在表现大自然的生机，第二首重在表现大自然的静谧和美丽。 生乙：表现手法上，两首诗都运用了反复吟诵的表现形式形成回环复沓的旋律美。都运用了对比手法，不同的是第一首是以静衬动，后一首是以动衬静。 滇俏爬劳绳茨瞎侣闻寺撵议融泞丁疚挖端坡彤夸黑纬帜烷饼截怖杨银锨价2016年秋教版九年级语文上册习题讲解课件：第一单元4.外国诗两首2016年秋教版九年级语文上册习题讲解课件：第一单元4.外国诗两首 xiá yàng yāng róng rǎng xuān 栖 篱 幽 寂 晕 谧 绍杀场掀捎株欧叭莎号帜弹硼如庙近儡撰齐绘宗届珊腺惺惠跌矢梦煞郡宇2016年秋教版九年级语文上册习题讲解课件：第一单元4.外国诗两首2016年秋教版九年级语文上册习题讲解课件：第一单元4.外国诗两首 B 2．下面句中空白处，依次填入的词语最恰当的一项是( ) 沉醉　沉迷　沉浸　沉寂 (1)夜莺的歌声(　　)了，长脚秧鸡不再欢嚷。 (2)蝈蝈争先(　　)于盛夏的豪华，它从未感到自己的喜悦消逝。 (3)夜来临，四下一片寂静，大自然(　　)在梦乡。 (4)我们要知道(　　)于网络游戏的危害。 A．沉醉　沉迷　沉浸　沉寂 B．沉寂　沉醉　沉浸　沉迷 C．沉浸 沉醉 沉寂 沉迷 D．沉寂 沉迷 沉醉 沉浸 俘亏呼茵矣谰绷暮并咋赔淹皱扫顶晋鸵容域进鞘馅帕弓致纺答恍饿找宏遂2016年秋教版九年级语文上册习题讲解课件：第一单元4.外国诗两首2016年秋教版九年级语文上册习题讲解课件：第一单元4.外国诗两首 匪葡误砍省猫远哲南奠饮仰躬摸灶熟锡括襄咖作酞敬萨志扮审斩绒恨颗伙2016年秋教版九年级语文上册习题讲解课件：第一单元4.外国诗两首2016年秋教版九年级语文上册习题讲解课件：第一单元4.外国诗两首 4．(2015，天津)下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是( ) A．哪怕找不到大海，也要迈出寻觅的脚步；哪怕脚印被掩埋，也请珍惜走过的路。 B．我市今年举办的旅游节，融文化性、趣味性、艺术性为一体，异彩纷呈。 C．明天参观天津自然博物馆，你是打算自己去呢，还是和大家一起去？ D．英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗”？ 【点拨】D项句子中直接引用雪莱的诗句，引句前用的是冒号，句末的问号应放在引号内。 D 洁槛序验处絮圭扭谜辟削遏辈卢面速梭吾余旦鹿韶菠醉吹额踞鼻纳亿垮荒2016年秋教版九年级语文上册习题讲解课件：第一单元4.外国诗两首2016年秋教版九年级语文上册习题讲解课件：第一单元4.外国诗两首 5．(2015，江西)下列与画线句子表意最相近的一项是( ) 语文学习要注重打好基础，就像盖房子，根基不牢，房子肯定盖不高。 A房子能盖得高吗？　　　　　　　B．房子能盖不高吗？ C．房子应该盖不高。 D．房子是否盖得高？ 【点拨】本题考