专升本语文试卷重点解析.docVIP

选择题 1.《苦恼》的作者是契诃夫。 2．巴金的《爱尔克的灯光》中对姐姐悲惨命运的回忆诉说，主要目的是揭露封建家庭和封建立交的罪恶。 3.曹禺“四大名剧”：《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》《雷雨》在一天时间(从上午到半夜)、两个场景(周家和鲁家)里，集中展开了周、鲁两家前后30年错综复杂的矛盾冲突，显示了作品严谨而精湛的戏剧结构技巧。该剧反复写蝉鸣、蛙噪，写雷雨到来前后的闷热，其用意不仅是渲染苦夏的郁热氛围，而且还在于暗示人物的情绪、心理、性格体现了作者的对中国封建家庭的认识。　周朴园、蘩漪、侍萍、周萍、四凤、周冲、鲁大海、鲁贵《日出》以30年代具有中国特色的半封建半殖民地都市天津为背景，以交际花陈白露的华丽客厅和翠喜所在的三等妓院“宝和下处”为具体地点，展示了“有余”和“不足”两个社会阶层完全不同的生存状态，实现了对“损不足以奉有余”的社会的揭露主要体现了作者对中国现代都市社会的认识。陈白露方达生潘月亭李石清胡四顾八奶奶小东西黄省三张乔治李太太王福生《原野》故事是在一连串血海深仇的背景下展开的：仇虎的父亲仇荣，被当过军阀连长的恶霸地主焦阎王活埋，仇家的土地被抢占，仇家的房屋被烧毁，仇虎的妹妹被送进妓院而惨死，仇虎的未婚妻金子也被焦家的儿子焦大星强占，做了“填房”，仇虎自己也被投进了监狱。主要体现了作者对人的精神承受力的理性探讨。仇虎仇荣仇虎仇姑娘仇虎妹白傻子焦阎王焦大星焦阎王焦花氏《北京人》曾皓老太爷曾文清长子曾思懿长媳曾文彩女儿江泰女婿曾霆孙子曾瑞贞孙媳愫方姨侄女陈奶妈小柱儿陈的孙儿张顺仆人袁任敢研究“人类学”的学者袁圆袁女李斯乐（yuè）是名词动词，意思欣赏音乐乐（lè）是形容词，意思是快乐。 整句的意思：一个人欣赏音乐快乐，和别人一起欣赏音乐，哪个才是更快乐的呢？这话出自《孟子》孟子质问梁惠王独乐乐，与人乐乐，孰乐梁惠王毫不犹豫地回答，不若与人。贱，形→意动，认为…贫贱，即轻视。意思是说：孟尝君，郑伯克段于鄢文言文中意动用法、使动用法和为动用法 意动用法指谓语动词具有以之为何的意思，即认为宾语怎样或把宾语当作怎样。一般可译为认为......以......为......等。意动用法只限于形容词和名词的活用，动词本身没有意动用法。 1.名词的意动用法名词用作意动，是把它后面的宾语所代表的人或事物看做这个名词所代表的人或事物。　　例：邑人奇之，稍稍宾客其父。（《伤仲永》）宾客：本为名词，这里活用为意动词。宾客其父是动宾结构，意为以其父为宾客。2.形容词的意动用法　　形容词用作意动，是主观上认为后面的宾语所代表的人或事物具有这个形容词所代表的性质或状态。　　例：渔人甚异之。（《桃花源记》）　异：原为形容词，这里用作意动词。“异之”，即“以之为异”（认为这件事奇怪）使动用法　是指谓语动词具有使之怎么样的意思，即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的，而是由宾语发出的。实际上，它是以动宾的结构方式表达了兼语式的内容。　　使动用法中的谓语动词，有的是由名词、形容词活用来的。由于原来的词类不同，活用作使动之后，它们所表示的语法意义也不完全相同。动词使动用法　　动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系，而是使宾语所代表的人或事产生这个动词所表示的动作行为。　　例：行仁义而怀西戎，遂王天下。怀：使……归顺。　直可惊天地，泣鬼神。惊：使……震惊。 泣：使……悲泣。　　河曲智叟笑而止之曰。（《愚公移山》）止：使之止（使愚公止）必先苦其心志，劳其筋骨劳使....劳累名词使动用法　　名词用作使动词，是指这个名词带了宾语，并且使宾语所代表的人或事物变成这个名词所代表的人或事物。翻译时要采用兼语式的形式。　　例：文王以百里之壤而臣诸侯。（《毛遂自荐》）臣：使……称臣。　先破秦入咸阳者王之。（《鸿门宴》）　王：使……为王。　　在古代汉语里，名词用作使动词比较少见。3.形容词使动用法　　形容词带上宾语以后，如果使得宾语具有这个形容词的性质和状态，那么这个形容词则活用为使动词。　　例：既来之，则安之。安：使……安。　大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！急：使……急。 　凄神寒骨，悄怆幽邃。（《小石潭记》）凄、寒：使神骨凄寒。 为动用法　　为动用法表示主语为宾语怎么样。谓语可以由动词形容词或活用的名词充当例：夫人将启之夫人姜氏将为他们打开城门 《触龙说赵太后》　　等死，死国可乎？同样是死，为国家而死可以吗？ 《陈涉世家》　　　　后人哀之而不鉴之哀，为……而哀 《阿房宫赋》 　　病肥死，使群臣丧之。丧，为……治丧 《史记 滑稽列传》　　君子死知己。死，为……而死 陶渊明《咏荆柯》出自《诗经·郑风·子衿》，曹操引用，借以表达对贤才的渴求。 子：对对方的尊称。 青衿：是周代读书人的服装，这里指有