第二语言习得2研讨.pptVIP

中介语的特征: 中介语是一个语言系统 中介语是由于对目的语的不正确推论而产生的 该语言系统是介于母语和目的语之间，区别于母语，也区别于目的语 在语音、词汇、语法、文化等方面都有表现 是渐进的演化过程 是动态的过程，即学生在习得过程中，会不断地调整自己的语言行为，使这种语言行为适合于目的语的表达习惯，由错误逐渐向正确方向转化 中介语产生原因： （1）母语的负迁移，即干扰. （2）所学的有限的目的语知识的干扰. （3）本族或外族文化因素的干扰 （4）学习或交际方式、态度等的影响。回避 （5）教师或教材对目的语的语言现象的不恰当或不充分的讲解和训练。 这些因素不是相互孤立的，而是互相交叉的。 (5)化石化现象（“顽固性”）fossilizatio n, 就是说，中介语有其不可变更性。即使是第二语言已经掌握得很好的人，也会发生偏误。而中介语语音系统的顽固性更强。 约瑟夫·孔拉德现象 化石化产生的原因： （1）随着年龄的增长，大脑的灵活性逐渐减退。 （2）在第二语言习得过程中，成年学生在不断地利用抽象思维的能力归纳总结第二语言的规律，但由于所知有限，或由于训练上的失误，会总结出不正确的规律，这就是中介语的规律 （3）心理作用对外语学习产生一种阻力，不能产生移情作用(empathy )，有意无意地在排斥目的语的形式 (6) 克拉申的“语言输入”假说: 对第二语言教学实践产生最大影响