专题1文本4说书人.docxVIP

文本4　说书人文本导学学习重点　了解写作背景，理清本文的情节结构，分析文中出现的人物形象和细节描写的作用，体悟作者情感。1．读准字音(1)单音字①城隍(huánɡ)　　　②笸箩(pǒ)　　　③荒冢(zhǒnɡ) ④摊肆(sì) ⑤蝙蝠(biān) ⑥玉墀(chí)⑦喑哑(yīn) ⑧灵柩(jiù) ⑨枸杞(ɡǒuqǐ)(2)多音字①　　　　　②③④2．理解词义(1)台衔：对他人名衔的敬称。台，敬辞。(2)玉墀：殿堂前的石阶。(3)空中楼阁：指海市蜃楼，多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等。(4)漫不经意：随随便便，不放在心上。(5)不可企及：没有希望达到。形容远远赶不上。3．选词填空(1)熟悉·熟习①水坑的水很脏，但他顾及不了太多，熟习水性的他很快就把孩子救了上来。②而对于那些熟悉了这里极简空间的观众来说，这个展览其实并不会显得太过陌生。解析　熟悉，侧重知道得详细、清楚，多适用于知识；熟习，侧重于技巧掌握得熟练。(2)安静·宁静①小路两边是密不透风、高可过人的毛竹，旁边是一条小溪，山谷中异常安静。②看天外云卷云舒，挥洒那一抹闲情逸致，领略那田园牧歌般的宁静。解析　安静，没有声音，没有吵闹和喧哗，多用于环境；宁静，指平静，安静，清静寡欲，不慕荣利，多用于心灵。一般小说的故事情节大体由开端、发展、高潮、结局几部分组成，有的还有序幕和尾声。请通读课文，分析小说的情节结构，填写下表。情节起讫段落主要内容答案　情节起讫段落主要内容开端1～4段说书人很黄很瘦、咳嗽、声音不高，“我”的感受发展5～7段说书人更黄更瘦、吐血、嗓子塌了高潮结局8～27段说书人死了，葬于乱坟岗尾声第28段说书人死后，“我”的感受1．“说书人”是一个怎样的形象？请完成下表。描写描写方法形象分析小结答案　描写描写方法形象分析小结他是个中年人，穿一件蓝布长衫，脸很黄很瘦肖像描写营养不良，家境贫穷说书人是一个命运悲苦而孤独的小人物，他技艺高超、孤苦寂寞、身世凄凉。他的声音不高，并且时常咳嗽语言描写、动作描写描写体质虚弱，身体有病有时候他要学鲁智深大吼……或者我应该说我被他迷住了语言描写、动作描写、侧面描写说书技艺高超再请八个……哪位一动手就够了语言描写为了生存，放下尊严，哀求乞讨说书人是一个命运悲苦而孤独的小人物，他技艺高超、孤苦寂寞、身世凄凉。他压根儿没有家侧面描写无依无靠这所谓灵柩……一路上扫着路上的浮土细节描写没人关注，没人同情2．开头写说书道具有何作用？答：________________________________________________________________________答案　道具的简单，一方面突出家境贫寒，无力购买，另一方面衬托出说书人说书技艺的高超。3．小说第二段中插入“我”对志愿书的填写，有什么用意？答：________________________________________________________________________答案　直接抒发“我”对说书人的着迷和敬佩；同时，“宁可让世间最爱我的人去失望”、“在我自己的大名下面，毫不踌躇地写上——说书人”还有设置悬念、引领下文的作用。4．小说末尾说：“我抬头望望前面，这个小城的城外多荒凉啊！”请探究“荒凉”的内涵。答：________________________________________________________________________答案　荒凉是本文的抒情基调，它既指小城外乱坟岗的荒凉无人，又指世道人心的荒凉、冷漠，说书人以他的技艺感动过无数人，将人的心灵引得多么远，向这个沉闷的世界吹进一股生气，在人类的平凡生活中，另外创造一个世人无法企及的、侠义勇敢的天地。但对于他的病、他的困境、他的死，却无人同情。作者用“荒凉”一词，使他对社会黑暗现象的揭露与憎恶，对卑微小人物的同情，跃然纸上。没有细节就没有艺术。同样，没有细节描写，就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。因此，在文章中，为了使人物形象更加鲜明，使作品更具有感染力，就应该学会对细节进行描写。《说书人》中有很多精彩的细节描写，生动、形象地表现出说书人的形象和技艺的高超。请找出来，并体会这些细节描写的好处。答：________________________________________________________________________答案　(示例一)小说三次写到说书人的长衫：通过说书人的长衫由“蓝布长衫”到“灰绿色”，到最后“他的破长衫的一角直垂到地上，一路上扫着路上的浮土”的变化，暗示了他生活的艰辛，既为他穷困病死做了铺垫，也为下文写“我”的感受埋下了伏笔。(示例二)“再请八个，一个馒头的钱。还有六个；还剩四个；只剩三个了，哪位一动手就够了。”这一语