中国古代文学史思考题.docVIP

简述《诗经》创作和结集成书的年代、“风、雅、颂”的分类原则。 以具体作品为例，说明“赋、比、兴”的含义与特征。手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉双手白嫩如春荑，肤如凝脂细又腻；脖颈粉白如蝤蛴，齿如瓜子白又齐额头方正蛾眉细 《诗经》面向现实、关注现实的精神表现在哪几个方面？1）《诗经》直面现实的现实主义生活写实：2）《诗经》直面现实的现实主义情感抒发：与其他民族不同，中国民族史诗相对不发达，但抒情诗却得到高度发展，这起因于诗言志的民族传统观念和直面现实的人生态度－－使每一个普通人都把自己的情感投射于他们对现实的观察和对发生在他们周围平凡的生活事件的善恶判断；他们直面现实的抒情诗创作态度，不但描述了周代社会丰富多彩的生活，揭示了生活的本质，而且还通过自己的情感表现展示了周民族的生活旨趣审美观念以及文化品格与才具，告诉人们应该怎样去生活。 4.《诗经》的艺术特色表现在哪些方面？请举例加以分析。1）赋、比、兴的手法 赋就是铺陈直叙，叙事描写、议论抒情都在其内，是《诗经》最基本、最常用的表现手法。如《豳风·七月》即以直接叙述农夫们的衣食住行和描写四季的变化来加以表现的。比就是比喻，也是《诗经》常用的表现手法。如《魏风·硕鼠》、《邶风·新台》是以整体形象作比，但多数篇章是具体的比喻。《卫风·硕人》以一系列比喻描写形容庄姜的美貌。兴就是托物起兴，是诗歌开头而引起下文的一种手法。起到象征、烘托、联想、比喻等作用。如《周南·关雎》以鸟的和鸣比喻衬托男女好合。赋、比、兴的手法常表现为综合的运用。（2）句式和章法 《诗经》的形式在句式上；在章法上以重章（3）雅、颂与国风不同的语言风格 雅、颂多数篇章运用严整的四言句，极少杂言，国风中杂言比较多。小雅和国风中，重章迭句运用得比较多，在大雅和颂中则比较少见。国风中用了很多语气词，如“兮”、“之”、“止”、 “思”、“乎”、“而”、“矣”、“也”等。国风中对语气词的驱遣妙用，增强了诗歌的形象性和生动性，达到了传神的境地。雅、颂与国风在语言上这种不同的特点，反映了时代社会的变化，也反映出创作主体身份的差异。雅、颂多出自贵族之手，体现了“雅乐”的威仪典重，国风多采自民间，更多地体现了新声的自由奔放，比较接近当时的口语。 5.小雅·采薇》中的“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”为千古名句，请结合全诗加以分析。杨柳轻柔，随风而舞采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。 靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。 忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。 王事靡盬(gǔ)，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！ 而在长期的战争生活中，对战争的厌倦，对亲人的想念和路途中的艰苦化为最锋利的刀剑刺在战士们的心头。采薇的同时不断着想着何时才能回家，思念亲人的同时感到万分愧疚。 “彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。 戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。 四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？玁狁孔棘！返回故乡，纷纷雪花，漫天飘飞。 “依依”，“霏霏”这两组叠词，不但把柳枝的婀娜姿态、大雪的飞舞飘扬描绘得十分生动，而且非常形象地揭示了这一征人的内心世界。“杨柳依依”表现他春天出征时对故乡、亲人恋恋不舍的心情。“雨雪霏霏”使我们联想到他在征程中经受的许多磨难，并衬托出他在返家时满怀哀伤悲愤心情。清人王夫之说这四句诗“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。” 6.试比较分析《邶风·谷风》和《卫风·氓》两首诗及其女主人公的形象。《谷风》中的女子反复列举自己对家庭的贡献，旧情往事隐含着男子回心转意。善良柔弱，贤惠能忍的妇女。她反复咏叹自己任劳任怨，并无过失却被丈夫遗弃，对负心的丈夫却始终怨而不怒，割不断对夫家的留恋，其软弱性格彰显于字里行间。穿插着交代男子变心的原因及作法，用新婚与旧人对比的手法突出了自己的不幸。从女主人公一唱三叹中我们可体会其被弃的凄苦。《氓》塑造了中国文学史上最早的妇女形象。诗中女子善解人意，通情达理，温柔贤淑，勤劳善良，自尊自爱。女主人公抚今追昔，倾诉了她与恋爱到结婚，到受虐待被抛弃的全过程，自悼自己不幸的遭遇。将子无怒，秋以为期。乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。她在回忆中认识到两性在恋爱生活上的不平等，在谴责男子的同时，极力维护自己的尊严，。 “桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。”这两段对揭示悲剧根源起到画龙点睛的作用。运用了对比手法，用女子的美丽热情，真诚善良与男子的丑陋虚伪，奸邪凶暴及