中小学生不良行为的形成及其矫正 (2).docVIP

中小学生不良行为的形成及其矫正 张月云 （东河中学广东·开平529300） 摘要当前中小学生的不良行为主要表现为无故旷 课、打架斗殴、上网成瘾等，这些不良行为的形成有着极 为复杂的影响因素，主要表现为社会、学校及家庭等负 面影响因素，作为教育工作者的我们应该探寻矫正这些 不良行为的方法和措施。 关键词中小学生不良行为矫正 中图分类号：G62 文献标识码：A 当前中小学生的不良行为主要表现有：无故旷课、夜不归 宿、打架斗殴、辱骂他人、偷窃、故意毁坏财物、打麻将、打机上 瘾、上网成瘾、吸烟、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等。 这些不良行为现象愈演愈烈，种类愈来愈繁多，所以教育者一 定要及时正确引导并矫正这些不良行为，这于己于人于社会 来说，无疑有着十分重要的意义和必要性。 1 中小学生不良行为的成因 1.1 社会因素 青少年正处于人生的转型阶段，心理状态极不稳定，是非 判断能力和自我控制能力都很差，喜新奇、易诱惑。近年来， 社会普遍追求经济利益，而忽视了精神文明的建设，致使不少 中小学生出现各种不良行为，如打游戏机上瘾、上网成瘾，可 以说，这两种不良行为对家长及教师来说是最伤筋动骨的事 情，为什么家长、学校三申五令采取多项软硬兼施的办法都苦 苦摇头呢？这不能说与社会无关，政府多次斥令严禁非法经 营电子游戏机室、网吧等，但有的人就为谋取暴利、打着健康、 娱乐的空幌子，门口显著处还醒目地悬挂着“未成年人不得进 入”的警示语，但未成年人——中小学生，仍是这里的主角。曾 有一位老板毫不掩饰地说：“游戏机室、网吧就是向青少年，确 切地说是向中小学生开放的，没有他们，我还赚什么钱”？为 什么这些网吧、游戏机室像魔术一样吸引他们呢？因为游戏 机室是赌博的“殿堂”，新鲜、刺激、谁不着迷？江汉区工读学 校一位负责人称，目前在样的85 名“问题少年”，几乎都是玩 游戏机高手。据了解，很多少年行为偏常甚至走上违法犯罪 道路，第一步几乎都是从迷上游戏机开始的，他们在游戏机室 打群架、勒索等。再看看那些非法经营的网吧，一个个充满血 腥刺激场面的游戏，古惑仔在宣泄暴力神威的电影。所以非 法网吧，机室一日存，就一日有网瘾、机瘾君子，就一日有社会 的寄生虫，所以说不良的社会气氛围对中小学生的影响是相 当恶劣的。 1.2 家庭因素 家庭是社会的细胞，是人类社会生活的基本组织形式，是 青少年最初学到知识，生话技能和养成良好习惯的第一场所， 一个人从出生到成人，大部分时间都是在此度过的，这一时期 是决定一个人心理，性格和素质的关键时期。良好的家庭环 境，尤其是父母的思想文化素质,教育态度和方法以及家庭结 构对塑造孩子的个性起着至关重要的作用，他们一言一行无 不耳濡目染地影响着孩子、塑造孩子，而不当的家教方式和家 庭氛围往往会导致孩子不良行为的出现。 1.2.1 家庭残缺不全 家庭结构不全、父母不全、父母离异、分居、父母一方死亡 的或者一方去向不明的等等，此外还有婚外情，包二奶、非法 同居、第三者插足等残缺家庭，这些残缺不全的家庭，必然令 子女在情感上、精神上造成不同程度的伤害，父母感情不和或 家庭紧张、孩子们就会抑郁、自卑、孤僻、缺少主动精神、因得 不到父母关爱，久而久之他就散慢，为所欲为，就寻求吸烟、网 吧、打麻将来填补自己的空虚、旷课、夜不归宿、偷窃等行为也 就随之滋生出来了。 1.2.2 父母的品行失范 榜样是最好的老师。父母的文化素质和道德修养直接影 响着孩子的成长。如父母在客厅打麻将，要孩子心无旁骛、专 心读书作业，现实吗？又如父亲养情妇、母亲婚外恋，身教言 传，潜移默化，这无疑又助长了子女与异性交往的随便和轻率。 未成年人好奇心强、自控差、分辨能力差，但效仿能力强，作为 孩子第一任老师的父母，你们的举动一言一行都有“示范”榜 样作用，你们说脏话，他们以为这是豪爽；你们作风不检，他们 以为是潇洒；你们参加打架斗殴，他们以为是讲义气；你们坑 蒙拐骗，他们以为是有能耐。上梁不正，下梁岂能不歪呢？ 1.2.3 教育方式简单 现在很少父母在研究教育子女方法上花工夫了：一则是 无暇研究，他们大多忙于生计；二则是无心研究，他们则整天 沉迷于买“黑市六合彩”，在“四方城”度时。所以教育子女趋 于简单化：一是溺爱型，二是严厉型，三是缺少心灵沟通型。这 三种教育方式都是非常不当的，溺爱势必造成孩子任性、自私、 怕苦、脆弱、不团结等性格特征，只要他喜欢，什么都干，谁也 管不了。如看电视绝对可以看到半夜三更、只要他心情不好， 就可以随意辱骂他人，从不把父母或长辈看在眼内。又如严 厉型，在溺爱的同时，这种家庭教育方式往往又表现出家庭期 望值过高的心理，望子成龙、望女成凤、恨铁不成钢。只要不 达到他们的期望，就秉承“不打不成材”的信条，对孩子缺乏耐 心的教育，不是找出症结所在，